科学家们做了一个实验，给八年级的学生做测验，每个学生测验内容的一部分需要考试计入成绩，另一部分内容不算考试只计学分。结果考试的内容平均成绩A-，不考试的C+。这个实验符合我们的常识，学习越轻松，效果越不好，而经过痛苦的努力和考试的压力之下学习的内容效果更好，也就是说越是有压力挑战的事情，越能得到更多的成长。
我们都很讨厌有压力的生活，希望自己能躺赢，总想着能年纪轻轻就过上财富自由的幸福生活。但不得不承认压力能调动出我们全力以赴的干劲来，当你为了一件事说“拼了”的时候，你就是从自己的舒适圈往成长圈移动了，外界带来的压力虽不好受，经过之后却一定能感受到能力上的提高。
我在写作上一直都有压力，单位有一张内部报纸，第4版会发些散文，我给这个版的刘编辑投过几次稿，他有的时候遇到一些有主题的内容时就会向我约稿，每次收到他约稿的飞信，我都如临大敌，挖空心思也不知道要写些什么，但经过几次之后，我发现他每次丢给我的题就像一个锚一样，我的大脑会一直围绕着这个锚来寻找素材，虽深感压力且几欲放弃，但沉住气，改上几手，也总能把文章给写出来。
每一次刘编辑都会把我写的也不知道能不能达到发表标准的文章夸成一朵花：作品生动有趣，将时代主题揉入生活场景中，真是写作高手！我对自己写的文章根本不自信，但架不住他毫不吝啬的夸奖，等到下次他再向我约稿的时候，我总想着不可辜负他的一片信任，再怎么搞不定的题都绞尽脑汁的写出来，在他手上差不多能一个月发表一篇来，有他定的题，也有我自己写的随笔。两三年写下来，对于写篇千字文来说虽然仍需花费不少脑力，但心里也就不怵了。说起来，真的很感激他，他的鼓励真的是我写下去的动力。
今年开始在简书上开日更也是给自己一个定量的压力，如若有变现可以多一个向上的引力，一头压一头牵效果更好。暂时没有嘛，先启动压力吧。
道德经第26章中老子说：重为轻根，静为躁君。是以君子终日行不离辎重，虽有荣观，燕处超然。奈何万乘之主，而以身轻天下？轻则失根，躁则失君。压力，是一把双刃剑，我们应该学会利用，将其优越之处发挥到淋漓尽致，学会拥抱压力，自然我们就会有不一样的感觉。这一句“君子终日行不离辎重，虽有荣观，燕处超然”我很喜欢，说的是君子终日行走不离开载装行李的车辆，虽然有美食胜景吸引着他，却能安然处之。
压力是一把双刃剑，我得试着拥抱压力，把压力变成动力帮助自己。
