从睡梦中惊醒，一身的冷汗，浑身还在颤抖。我做了一个噩梦，知道结果的噩梦，好像在提醒我上课时没有讲透的话。
在梦中，我去参加一个什么活动，场景好似前天去中学大礼堂似的，不过是在室外，有学生还有家长，但不知道是什么活动。不知道是结束后还是开始前，主持人——一位儒雅穿着淡蓝色连衣裙的老师（梦真的是彩色的，梦里衣服很清淡，但依稀记得是蓝色），邀请我给大家讲讲，我轻快地答应了。大屏幕上播放着PPT，但却不是我做的，我有点着急准确说是焦虑，该怎么讲呢？下面坐了很多人，我从舞台上走下来走到观众席最后拿瓶水喝，准备从另一边绕过观众席走上舞台，走到半道，视频里PPT在播放视频片段，我却不知道是啥，我啥也说不出来，索性就播放 电影吧，我站在边上尬尴无比。
尴尬的还有下面的下面在座的观众，他们不知道要做什么，于是三三两两地离席…… 不知道啥时候要结束了，主持人问我可否把课件给她，我说好的。等我开车要走的时候，我向后倒车，但刹车制动不了，我已经踩得死死的了，它速度慢可仍在持续的倒，我紧张得浑身颤抖，转动方向盘，躲开障碍柱，后面是办公室墙壁，车仍然在倒，停不下来，我继续使劲地踩刹车，几乎紧贴地面，但仍没有完全停下，我急得“啊”地一声喊了出来，就这么醒了！
昨天课堂上和孩子们讲《人影》古文，小朋友从“大惧——乃悟”的情绪变化，恐惧来自未知——不知道身后蹑手蹑脚的就是自己的影子。但在梦中，我的恐惧不是来自未知，车停不下来的后果我明明知道——撞上障碍物轻则碰伤，重则爆炸，那个结果虽未发生，但是那么的真切，吓得我几乎魂飞魄散。如此一来，我课堂上讲的恐惧的来源就有些片面，还有一些恐惧来自心底的明确的预判，自己不可接受的想要避免的消极预判。
真好，我是幸运的，昨天课堂上疏漏的内容，竟然以梦境的形式提醒我，好在今天还可以及时补充回来。另一方面，我很疑惑，那个答应要分享的真的是“我”么，都不知道要分享什么，连PPT内容都不知道的人儿怎么就答应了呢？这是“老好人”心理在作怪，还是虚荣心在招摇？昨天和孩子们讲恐惧时，我确实也分享这样的例子，我面向很多观众演讲，很紧张，但当我做好充分的准备，练习得很熟练时，就能缓解紧张，至少可以假装不紧张。梦中的情景又给我了沉重一击，或许是在提醒我，“好的”不能随口乱说，做自己有把握的事，或尝试跳起来能够得着的挑战，比如参加醒走读写300天的。
