今天是公开课的最后一天，镜姐针对之前学习的内容一个总结和答疑。

      这四天来，我们从认识阅读的本质开始，真正的明确了为什么要阅读，应该怎样阅读，如何通过阅读提升自己，如何做到快速的提升自己。

      我们到底为什么要阅读？阅读到底能带给我们什么？

      阅读可以改变我们的命运吗？

      不能，行动才能改变我们的运动。

      我们阅读只是为了阅读吗？

      不是，阅读只是一种工具，让我们了解世界的工具，提升自我的工具。

      那阅读是为了成长？让我们的生活充实？

      不是，我们阅读是为了最终变现而服务。

      哇！阅读还能变现呀？那该如何做呢？

      我们只要做到以下三条就可以。

      1，高曝光率，提高自己的知名度，让更多的人认识你。

      2，高阅读量，提高自己的价值，让自己站的更高些。

      3，高知识体系，完善自己的知识体系，让自己的知识体系更专业，有深度。

      这些条件都具备了，那么离成功也就不远了。

      但是我们更需要的是行动起来。首先，我们可以通过自己的认知帮助他人学习，甚至甚至可以帮助他人成功。其次，我们还可以通过教授或者其他手段，把个人的知识传授给其他需要的人群。最终，我们可以也可以打造个人品牌，成为自己的金融资本。这就是阅读的三个变现层次，行动表现，内容变现和价值变现。

      当我们真正通过阅读帮助到了他人，阅读的本质就体现出来了。

      既然阅读这么好，市面上的好书籍又多如牛毛，那我们应该看些什么呢？这就要思考一下我们的阅读方向了。

      阅读方向其实取决于每个人的目标，阅读的内容应该是帮助你完成人生目标而服务的。

      那人生目标又怎么确定呢？这里可以借鉴一下张萌的《高效率人生手册》中提到的七个人物超越自我成长的方法。

      首先，我们需要先确定一个偶像，或者说找一个我们非常崇拜的人，最好这个人在所在行业里数一数二。

      其次，我们在这个行业里再寻找六位，分别能力从高到底排列。在选择时要阶级分明，排名第六的可以是身边一个有能力的人物，只需要掂掂脚就能做到的人物。

      再次，我们需要把每一位的特长列出来，每人至少列出三项，作为一个能力汇总。

      最后，在这些能力里面，找出每个人都会的能力，以及自己擅长的能力，把这些能力汇总起来，就是我们需要精进的能力了。也就是我们的个人能力清单。

      我们不仅找到了我们的人生目标，发展方向，同时还得到了一张自己向目标迈进需要努力的能力清单。那么我们的阅读方向就是要想办法让自己掌握这些能力。

      在前往这个目标的路上，有很多阻碍，会遇到各种各样的问题，那为什么会这样，就是因为第一，不能透过表象看到事情的本质。第二，逻辑思维不够。第三，理解能力不够。

      简单说来，就是需要提升自己的思维能力，逻辑能力和自身的高度。而通过阅读，我们是可以提高这三大能力的。

      但是，阅读速度又会影响进步的速度，所以，有一些书籍是有阅读技巧的，通过掌握一些技巧，可以加快提升自己。

      在林林总总的书籍里，有一种自用类书籍可以采用黄金结构阅读法。

      自用类书籍通常有三个黄金结构。

      第一个黄金结构，提问—解决—益处。占全书的4%。

      第二个黄金结构，提问—具体解决方法。占全书的20%。

      第三个黄金结构，案例，数据等。占全书的76%。

      用这个方法，再配合老师给的阅读模版，通常可以在60分钟内读完一本书。而在读书的过程中，不要纠结有没有记住，有没有遗漏什么。因为在大量阅读自用类书籍的时候，会重复遇到类似的问题，那个时候，遗漏的会补上，忘记的也就记住了。

      我一直对这个方法保持怀疑态度，但是今天我就尝试用这个方法写了一篇关于《影响力》的读书笔记，没想到不到两个小时，读完了整本书，还写了一篇上千字的读书笔记。这个真的是感动到了自己。

      这次课程还是受益颇多的，虽然只有短短四天课程，但确实让我改变了不少。

      首先让我颠覆了我对阅读的认知，读书并不是为了增加阅读量而阅读，而是要有目的的阅读才能更有效。不仅能提升自身能力，同时还能帮助他人，甚至还能变现，

      我读书一直很慢，通常像《影响力》这样的一本书至少要读两个星期，而且读完差不多也忘记前面的内容了。而今天我只用了不到两个小时完成了阅读，还写了一篇读书笔记。原本读了后面忘记前面，今天也没有忘记太多，因为做了读书笔记反而记住了很多。这一点我真的非常开心。因为拥有了这样的速度，我就可以短时间内看很多类似这样的书籍了，从而提高一些我本身比较薄弱的基础环节。

在第二天的课程时，我都有放弃作业的冲动了，但是想想这何尝不是自己的一个机会呢？强迫自己把七个对标人物确定出来。我记得我从去年就说要确定这七个人物，只是一直没下文。到今天，我终于确定了。而我获得的不仅仅是自己的目标，同时还获得了老师的认可，这一次作业还成为了优秀作业。

      除了课内本身的知识让我受益，我还得到了其它收获，那就是今日事今日毕，一定要尽快完成。

      因为每天的课程非常紧凑，作业必须第二天下午三点就要交，我的作业都是尽快完成的。这种早早完成作业的感觉真好，克服了自己的拖延症。我想我会继续坚持下去的。

      短短的四天过得很快，转眼这次的公开课就要结束了，但我相信这次的告别会是我们美好相遇的开始。谢谢镜姐在这次课程中的付出，谢谢格格组长的鼓励。让我更有信心的像目标前进了。