暑假季，带着5岁的女儿去欧洲旅行。这是我们第一次带娃出国游，内心忐忑，一路丢了奶瓶、帽子、蝴蝶结腰带，还好娃没丢，钱没丢，护照没丢，实现了平安出游的心愿。那么跨越千山万水带娃出游的意义到底是什么呢？发了个朋友圈征集答案（见下图），发现回答最多的竟然是因为父母想玩，娃又没人带。哈哈！
一路上寻找着各种旅游的意义，可是现实是这样的：
❤至今她说不全去了哪些国家，更别提城市和景点的名字了；
❤在佛洛伦萨，她只爱追逐那些鸽子，对漂亮的百花大教堂和好看的雕塑视而不见。（见下图）
❤在罗马，她觉得那些充满历史感的建筑旧旧的，完全没有上海的高楼大厦来的好看。
❤在雅典的帕特农神庙旁，她挖着土里的小石头，不亦乐乎。
❤在美丽的圣托里尼，她只记住了小毛驴臭臭的味道。
或许就像有的人说的，带小孩出远门旅游还不如在自家门口的小公园找堆孩子带些玩具来的尽兴。回来后发现还是有些小小变化。
❤不再需要喂饭，胃口也很不错。
❤她在绘本上惊喜地发现有一幅画和美术馆里的长的一样。（见下图）。
❤有时候说起话来像个小大人，条理性变强了。
原来我之前过分关注了智性的输入，总是期待着智性的输出。幻想着去了趟佛洛伦萨就能懂得什么是文艺复兴？去了次梵蒂冈，就可以知道什么是基督教？显然，这个是不可能的。就算能说出来，也只不过是靠记忆力而不是理解力。在0-7岁，小孩首先发展的是最重要最基础但又最不起眼的能力：
（1）运用自己身体的能力，会坐会爬会站会跳；
（2）感受事物的能力，去看去听去摸去尝；
（3）了解生活的节律，晨昏昼夜该干啥；
（4）学习人与人之间的互动，倾听询问共享独占；等等。
和父母在异乡全天候的亲密相处、吹一吹海风、玩一玩海沙、走一段崎岖的山路、采一把野花、吃一些味道不一样的美食、看一个爸妈喜欢自己却觉得好“无聊”的博物馆、和服务员说一声谢谢，这些都能促进孩子基础能力的发展。只有把这些常常被忽略的基础能力发展好，未来才能发展出更多更高级的能力。
其实说到底，这些意义都是副产品，我只是想去异乡放飞自我，和孩子享受一段美好的亲昵时光。
