已经是秋天了，虽是朗日照着，但确乎是有些寒气了。饶是我穿着长长大大的衬衫，冷风却也透过股骨，让汗毛根根直立了。
“铮铮，你冷吗？”我轻声地问站在前面的小丫头。
“妈妈，我不冷呀！”她回转身扭着头，小眼睛专注地审视着我。“妈妈，你冷吧！”
“啊嚏！”我打了一个喷嚏，小丫头“咯咯”地笑着，妈妈果然是冷的，再笑；小丫头很得意似地。
这个周末，应小丫头强烈地要求，我带着她前往欢声笑语弥漫地游乐场里去了。
蹦蹦床上没有人，她好像特别兴奋，眼里闪着快乐的光，一脱鞋子，她就发疯了似地跑过去，一个人占据了那个用黑沙网兜起来的领地。我也跟着她一坐在边上，看她乐颠颠地上蹿下跳。
刚过去的这个暑假，我们经常去。每次去的时候，游乐场里全是鱼呀蛙呀虾呀蟹呀的，张牙舞爪地跑的全池都乌殃殃地，小雨淅沥的有之，大雨倾盆的有之，总之挥汗如雨的奔突是常见的画片。而今天，都10点左右了，场里人好像还不很多。拿眼洒一下也不过六七个而已。她一个人在上边蹦了好大一会儿，也再没一个小孩子上来；她便没了先前的兴致，隔了一会儿便姗姗地走了下来，寻找新的更广阔的领域。
看来，小孩子的欲望不是占有而是新鲜的尝试，最好是人堆里你挤我推地那种，更能刺激她葆有更长时间的渴望。
看到了一个月亮船似地小秋千，她便一副酥软地样子，摇摇欲坠似地把腿往上像征似地抬了抬，让我的视线恰到好处地可以触及到她的行为。我故意视作不见；她便发出了“哼哼”地声音，又用手摇了摇那个蓝色的月亮船，不说话只是朝着我呶嘴。当然，我知道她想让我干嘛，但我没说话，只是装作不解地看她。这段时间，小丫头可是长了一个技巧，时时刻刻地期望每一分每一秒地愿望被别人知晓，想做什么或是想要什么，只是闭着嘴巴，让你去猜，猜不中的话她还急吼吼地哭闹。惹毛了她那极宠她的老爸，也让我这好训人的妈总想找各种机会整理整理她。
她终于没了耐心，看来是跟我耗不下去了，委屈得眼泪都掉了下来：“妈妈，你抱我上去吧！”
“哎哟，我们家小可爱上不去了吗？怎么不早点说呢，来，妈妈抱你上去！”我装作刚刚发现的样子，极甜美地哄着她。她擦了擦泪又咯咯地在荡起来的秋千上笑开了。
其实生活不也是这样吗？当你的亲人不知道不理解不支持甚至强烈反对你的时候，你需要的姿态不是坚硬地对抗，而是在适当的时候，适当的氛围里，说出你想要传达给她的话，最好让她入情入境地清楚地知道你的需要你的感受你的态度，而不是让对方在冷漠的抗拒中去揣测你的心理，因为你的最终目的不是对抗，而是让对方理解支持包容甚至能跟你并肩站在一起力挺你，对抗只是你所使用的一种解决问题的方式。不过失败的很，大多数人往往不是为了目的而牺牲了亲情或爱情，仅仅是在选择了这种极不明智的方式的同时武断地判定对方的固执、保守或是自私，亲手扼杀了一日一日积累起来的感情，由亲朋走向了陌路，由情侣变成了仇敌。就像我对我们家的小丫头，不是我不能宽容地爱她，只是因为她的不语地指向让我辗转地猜测却又又次次误解，直到她伤心地因了误解哭得天昏地暗声嘶力竭。沟通是需要语言的，爱尤其需要。
小秋千上的得色还没下去，我们家的小可爱又一眼瞅到了地上的蓝色子弹。整个游乐场里，最吸引小孩子的可能就数这个小小的各色子弹了。一个小孩子在高高悬空的隔板上拿着大机枪打着子弹，几个小孩子包括她们的妈咪或BROTHER在下边提着红色的小桶桶，蜂抢着，这是多么有意思的一件事呢!
一个子弹流下来，一群人在下边乱烘烘地抢：
“哎呀，你踩着我的手啦！”
“哎哟，我的头！”
软软的泡沫做的地板上，一只只光着的小脚丫，啪啪地踩到手上，好像挠了小痒痒，踩着就踩着了吧，又有什么呢，嗯，好舒服！只是头上火辣辣地疼还没下去，子弹又飞下来了，哄，一伙人又挤在了一起，软软的小子弹捏在手里，疼呢，早跑到爪洼国里去了。
“铮铮，快去提个小桶桶！抢子弹！”我比我们家小丫头还要兴奋。可谁知，我这成人的城府用错了地方。小丫头刚找到一个小桶桶，一个身着红衣的可爱帅哥，提着个装满子弹的桶桶跑了过来，“哗”一下子倾倒而出，滚落在地的小子弹不等我拾，便又被这小师哥给捡到桶桶里了。我在旁边看得一愣一愣地，哎哟，小美女好有气场啊，这在平时，可是抢一天也抢不到这么多的。
丫头高兴坏了，乐颠颠地转了一个圈儿，好像才找到方向，跑了过来：“妈妈，妈妈，子弹！”
“谢了人家小哥哥没有？”我打趣道。因为平时，要是没抢着，她在下边跺脚抹眼泪的时候，人家送她一个，她都甜得跟蜜似地跟在人家屁股后边连声说谢的。
“忘了！”丫头脸上好像染了点愧色，回头瞅瞅小帅哥，早不知跑哪儿去了。
“咱上去打吧!”我怂恿道。
“不，这是我的，桶桶里的全是我的！”丫头护得跟血儿似地。这是她在游乐场里常见的场面：每个得胜者提着桶里的子弹满池的转悠，总不肯将子弹轻易的射出，更别说给谁几颗，谁抢到手就是谁的，甚至离开此地的时候，还要在衣服里藏上几颗。每每惹得管理游乐池的那个阿姨因子弹锐减而怨声四起。
于是，她每走一步都得保护着她至爱的子弹：提着桶桶进滑梯区，脚下一滑，摔一跤，没事儿，子弹没少；上滑梯吧，看看手里的桶桶，她有些犹疑。走到蹦蹦床那儿，她不动了。
“来吧，子弹给我吧，我给你拿着！”我在旁边看着挺着急。
“不，我的！”她提着桶桶又转了弯。抱她上秋千，也再无刚才的兴致，眼睛死盯着手里的桶桶，掉一颗就掉了她一脸的好兴致。小丫头因了一桶桶子弹的幸福完全没了进到游乐场的快乐了。
人生是不是也是这样呢？看着小丫头，看着这个游乐场，我忽然看到了在面前舒展开来的人生。
我们每走一步，都在路上捡拾到一些我们想要的东西：鼓励、夸奖、好评、赞誉；荣誉、金钱、地位、权利。这些东西越来越多，越来越多，就像桶桶里的子弹，而我们每一颗都不想放弃，甚至于因丢失一颗，我们弯腰拾起的时候，一桶桶的东西会倾洒而出，既得担心别人拿去，又得担心在另一个地方遗落。即使是顺畅到无一例外地全部归属于我们，却到哪儿都得提着这些生活。正像这些孩子艳羡提着满桶子弹的得胜者一样，外人或许都仰视着我们，可那又怎样，欲戴王冠，必承其重。桶桶里的子弹会越装越多，而且人类与生俱来的欲望控制着我们，越多便越不想拿来分享给别人。你想啊，射出的子弹想要再拾回来，那是多么艰难的一件事情啊。于是，我们徘徊在这个阵地，继续弯腰捡拾着，固定在这样的格局里，你便不愿再向往其他的方向，一是手里的重量压着你，一是提着沉甸甸地桶桶，你怕偶有不甚的失去。难道人活着，就是为了让这些拖累。
突然，我想到了小学课本上的《小猴子下山》，大家的教育观是小猴做事不专一，喜新厌旧，所以忙活了半天也没有得到。可就是看着女儿提着桶桶忧忧戚戚地不知所以时，我突然有了新的看法。正如课本里所说的“猴山有只小猴子，聪明又活泼。”小猴子吃了桃子，掰了玉米棒，抱了西瓜，追了兔子，表面上是一无所获的回到了家，我们再想，它真的一无所获吗？在大好的时光里，它尝到了各种鲜美，还回归了自己的天性，潇潇洒洒地玩了一通，玩得忘乎所以，天昏地暗，真真正正地做了一回猴子。怎么就能说人家一无所获呢？难道你觉得小猴子手里拿着几颗桃，胳肢窝夹几棵玉米棒，头上再顶着个大西瓜才算是收获。如果是这样的话，小猴子到家的时候，还将是一无所获，因为如果拿了桃子回家的猴子，也必然不会只拿几颗，它会因如此好吃的桃子占据整个桃林，当然也就不会在玉米地与西瓜地里出现，更不会考虑追兔子的事情了。这只猴子当真是聪明得很，它很知道经历过就是最宝贵的财富，没必要让横流的物欲与占有成为下山时光的主旋律。人生是为了占有，还是为了失去。占有会让人渐渐迷失，直至不知道自己真的悲喜；失去会让人清醒，直到一次次的彻悟里，逐渐找到人生的真谛。
小丫头或许是知道了提着桶桶的路太过艰难了，于是便主动地开口，邀我上高处的发射台。当子弹被别人在下面疯抢时，她笑得花枝乱颤了，快乐又降临了。
人是哭着来到这个世上的，又在别人的哭声中离开的。难道还要将这一生送给外在的拖累与负重，悲伤与苦难吗？
小丫头或许是累了，央求着我要走。我点点她的脑门，笑着离开了。即使快乐，时间长了，沉浸在一处，慢慢也会成为无趣的劳累。女儿很小，但她却叫我悟到了许多。游乐场里还真的藏着许多哲学呢！
