我们在亲子阅读中,从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们这个大家庭的良好习惯,也让我们这些大朋友在亲子读书时间好似重新回到了童年,和孩子一起去感受书中有趣的故事。
《我爱神奇的外婆》阅读小助手(5)
【班班有读】第七十一天(2月11日)导读小秘方:
亲子共读内容:NO.5洗衣房和蜡笔棉花糖的味道
*读一读,画一画
1、快乐老家的图书馆里有哪些味道的“书”呢?找一找,动动小手画一画。
2、小姜片在“七厘饭堂”里点了什么古怪的菜?你喜欢吃吗?找一找,画出来吧!
*想一想、说一说
“气味是可以自动打开的书,每个人翻开来,都可以在脑子里跳出不一样的内容呢!”你读了这句话脑海中会跳出什么样的味道呢?赶快开动你的小脑筋,把你的想法和家人说一说。
*仿一仿、写一写
原句:我注意到小黑狗的眼睛真的很像一对黑纽扣。
仿句:_________________。
朋友圈,晒一晒
【班班有读】《我爱神奇的外婆》第五天:快乐老家,神奇的老姜茶
附图:
1、和家长交流《我爱神奇的外婆》的照片
2、勾画的书页图
3、手拿仿写的内容的照片。
现在就让我们一起来看看读书郎们读书时的精彩瞬间吧!
在以后的日子里,我们的领读人曹燕老师一定会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。