教学笔记(3)

周末仿佛成了最忙碌的日子，各种作业，奔波于公交车之间。

下午给学生讲有氧呼吸和光合作用，孩子昏昏欲睡，是我的原因？还是其他？我更愿意从自己身上找原因。

一位学长曾经说过，我们要传送给学生的是一种学科素养，一种对知识的喜爱。我想这应该就是为什么小学教育专业仍然要学习高等数学和概率论与数理统计的原因之一，我们要有渊博的知识做背景，才能更好地引导学生。

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