周末的早晨，只有女儿起床最积极。刚七点钟，她一醒来，就掀开被子坐在小床上叫着：“我要起来！妈妈，快点过来！”
我字还没练完，问她：“你起来干什么？再睡一会儿吧？”
“我就要起来！”她光着腿穿着单件上衣坐在小床中间，一点也不怕冷的样子，以不容一丝商量的语气说着，“我要起来看书！”
无奈——我只能给她穿起来。陪她讲了一个故事后，她又要听《小猪佩奇》，这正合我意。她听故事我看书，互不干扰，我只要适当的瞅几眼身旁的她没有捣乱就行。
看完了一章育儿书，已经八点了，去叫懒床的儿子起床。
儿子不肯起，说：“今天是无作业日，我为什么不可以睡懒觉？我就想躺床上！”
我灵机一动说：“你不是卫生管理员吗？你今天的卫生管理还没做呢？今天是你当卫生管理员的第三天！自己承若的事情，要负责任的。”
估计是“新官”上任第三天，新鲜劲还在，听完此言他居然真的爬起来了。
刷牙洗脸后，他开始擦浴室柜，台面、柜面、包括水龙头都仔仔细细的擦了几遍，最后把地面又拖了两遍，还把浴室柜下面的浴盆拿出来，把那个“隐形”地面也拖干净了。儿子干起活来的认真劲儿，我这个当妈的还真是自愧不如。我一般也就擦下台面拖个地。
干完活，我认真的夸奖了他一番，顺带同一直跟在儿子后面的女儿说：“你看，哥哥卫生打扫得多干净！哥哥是个勤劳仔细的卫生管理员，是你的好榜样。以后也你要向哥哥学习哦！”
想象着两个娃要是能一起打扫卫生争创先锋，那我这个妈妈也能轻松不少。突然发觉我这个妈妈似乎越来越懒了呢……
儿子听了表扬很开心。说：“妈妈，那我可以先玩一会儿乐高再看书吗？”
“那就最多半个小时，然后和妹妹一起去阳台看书。”我不忘提醒道，“记得你是妹妹的好榜样呢！”
凝飞早练晨读2020329家庭教育学习分享——指导型孩子多叛逆，家长要多包容和引导
指导型孩子的性格心理——
1.调皮：活泼好动，爱搞破坏。
2.叛逆：对着干，你说东他偏说西。
3.争先：自信勇敢，锐意进取。
4.不安分：敢于反抗权威，打破常规。
5.心善：外表坚强刚毅，内心仁爱柔软。
6.鬼点子：思维活跃，别具一格。
7.嘴硬：爱面子，心里知道错了，嘴上不承认。
面对指导型孩子，父母教养妙招——
1.教育“小领导”，压制不如引导。
2.让孩子“动”起来，帮孩子改掉“多动症。”
3.给孩子“封官”，发挥其领导力。
4.孩子的无理取闹，要温和而坚决地制止。
5.创设情景，让孩子学会尊重他人。
6.义气分好坏，教孩子做帮手而非帮凶。
7.通过言传身教，让孩子真诚地认错和道歉。
