2016年6月14日 周二
每天领导轮流值班，月末适当做些补助，这也是不成文的规定。今年4月份我们有三个学年搬回新装修的一校区，就我一个副校长领着几个主任负责这边的工作。大校长和另一个副校长在二校区负责毕业班的工作。
临近退休的我主观不想再管太多的事（主要角色是工会主席），这下好了一校区成了主持工作的啦！分管教育教学主任都跑来向我请示工作，我不管也不好，毕竟这边就我一个校级干部。
我正式和大校长谈了，只负责到本学期结束，下学期赶紧提拔年轻新校长，我只负责我的工会工作，咱们学校xx,xxx都相当成熟的主任（干了十年主任），赶紧重用吧。校长说，提拔新校长我说了也不算，局长说了算。我说，你可以推荐啊？校长说：起的作用很小！
提拔干部的用人机制上下非常不通常啊！在基层踏踏实实做了很多工作的人，如果自己不“努力”就很难得到晋升？从我个人的成长看过去可不是这样啊！
八年级主任上午到我办公室让我领5月份的值班费，我说：四月份的还没发呢？主任说，大校长说：只发五月份的。我说：那不行，你们都年轻不好意思我得找校长。
晚上主任给我来电话说：大校长同意给咱们这边领导补上四月份的值班费。放下电话我想，对于大校长为什么给我们这边少发一个月值班费我不知道理由（我猜是对我们工作不满意吧）？但现在的我才学会对不合理的事主动出击积极争取（好像有点倚老卖老的嫌疑）。过去的我只知道不讲条件地埋头工作，说好听点是“无私奉献”“高风亮节”；说不好听点就是“逆来顺受”“任人摆布”。
不知道是我“成熟”了，还是〃觉悟〃降低了？
