儿子是个左撇子,
一度,家里人觉得这是问题。
想纠正过来,怕写字、生活不方便。
直到学篮球,老师说左撇子有优势。
左右手都能投篮,别人防不住。
所以用不同的视角看同一件事,
可以认为是问题,可以认为是资源。
认为是问题就会解决问题,
认为是资源就会利用资源。
儿子是个左撇子,
一度,家里人觉得这是问题。
想纠正过来,怕写字、生活不方便。
直到学篮球,老师说左撇子有优势。
左右手都能投篮,别人防不住。
所以用不同的视角看同一件事,
可以认为是问题,可以认为是资源。
认为是问题就会解决问题,
认为是资源就会利用资源。