我的汇报有五个方面的内容：
一、教学资源库建设简介
二、建设教学资源库的总体思路
三、教学资源库建设规划
四、教学资源库素材的展示
五、求助
一、教学资源库建设简介
2018年10月之前，完成开发 技能竞赛教材，编写教材1本。
2018年10月之前，完成建设技能竞赛在线课程1门。
共涉及资金预算：20万元。
二、建设教学资源库的总体思路
1、建设目标
要建设科学的、规范的资源,符合国家制订的标准或规范;
建设一个开放的资源建设体系,为全校师生提供本资源库各种素材和资源;
建立科学的教学资源评价机制,以确保资源的高质量;
建设先进的管理系统,支持教学资源库的大容量存储和大规模应用。
2、建设原则
应具有规范性,资源的文件格式和分类标准要符合国家信息资源建设技术规范,以利于最大范围实现资源共享。
应具有前瞻性,建设符合素质教育、继续教育、终身教育以及新型能力教学模式,如探究学习、协作学习等有前瞻性的教学资源库。
应具有学科性,与学科知识紧密结合起来,通过方便、快捷的浏览器能很容易地找到教和学所需要的资源,以实现教与学的最优化。
应具有建构性,高职教育最重要的，是培养学生的自主学习和能力培养,因此资源的构建应当突出学生的主体性和教师的主导性,注意大量结构优良领域的资源建设（如：世界技能大赛培训计划、训练方案、考核标准和要求等相关内容）。
3、建设内容
一体两翼的建设构架。
一体是构建一个贯穿教与学的教学平台。
两翼是基础教学资源库和世界技能大赛培训资源库的两个翅膀。
基础教学资源库建设包含数控车、数控铣基本课程再提升。
世界技能大赛培训资源库建设包含43、44届世界竟能大赛陪训资源的总结、分类和提升，融合到我们的教学和培训中。
两翼的打造有基础，但时间紧还需夜以继日努力和资金支持和系部同仁们共同拼搏。
4、建设效果
通过建设，最终，形成在一个教学平台下的教学教学资源库。
技术上我们有世界技能大赛培训案例的优质资源，我们要追求世界顶级技术水平。
表现形式上达到基于“互联网+” “云端 + 甚至是移动终端” 教学系统。形成机械制造教学优质品牌。
做到：“别人没有的我有，别人有的我优”的教学平台和资源库建设。
来实现我院在三个工程下的创优工程建设。
三、教学资源库建设规划
基础教学资源库，同世界技能大赛培训资源库，并行构建。
拟定项目启动后，立即开始，利用节假日和寒假收集、整理、制作、分类；争取2018年3月份能够把这两个资源库给打包。
同时在这段时间，积极与媒体和做教学平台技术公司对接，对数据进行处理。
到4-5月份，进行教学平台融合和数据补充。
争取在6月份，能够进行到电子教材编写。
7月份能够达到，数据库和教学平台的调试。
8月份对教学平台和数据库的进行评价、改进、打包。
四、教学资源库素材的展示
五、恳请大家的帮助
虽然前几年，我有完成机械教指委和河南省共享资源程建设的一点点的经验。但如今，网络课程建设微课建设一点经验都没有。在此，恳请各位领导，还有教务处和电教中心，以及各系部的专家们给与我帮助。多指点。
谢谢大家。
