太多人的成长过程中，都有着抹不掉的体罚痕迹，轻者打手心打屁股，重者拳脚无眼棍棒加身。这些生活情节，或许吹不起父母生活的半丝涟漪，可是却给孩子的我们留下了终身不可磨灭的痛苦回忆。我至今都记得来自母亲的那个莫名其妙的的巴掌。

在奉行“黄金棍下出好人”的中国，更是让家长们揍起人来毫不手软，有的甚至已经有家暴的倾向了。但是，真的是“闲着棒子，宠坏了孩子”吗？有研究结果表示，父母运用体罚与儿童攻击性行为之间是有关系的。

在一项有273名幼儿园儿童的研究中（Strassberg et al. ,1994），有6%的母亲不使用体罚，有68%的儿童被母亲打过屁股， 剩下的26%的儿童受到过严重的体罚：母亲对他们拳脚相加和毒打。大约六个月后，研究者发现，母亲的体罚越严重，儿童的攻击性行为就越多。

在另外一个由6002个家庭组成的调查项目中发现（Straus &Kantor,1994），那些曾经受到过体罚的个体，在未来的生活中更有可能进来各种问题：抑郁、自杀（人类目前第十大死亡原因）、酗酒、虐待儿童和（男人）殴打妻子等。

所以，我们可以得出结论：体罚是不能起到让“坏孩子”变好的效果的。为什么呢？从心理学的角度解释，这和人们的学习行为有关系。

行为主义心里学家斯金纳提出：改变某一行为出现的概率，有两种方法：强化和惩罚。强化是增加某一反应发生的概率，惩罚是减少某一反应再次发生的概率。

大多数的时候，孩子并不是没有原因的在乱发脾气，只是我们不知道而已，或者即使知道也不在意，比如孩子想和我们做游戏，我们要么借口忙选择拒绝，要么敷衍陪伴；孩子想穿红色的衣服，你却非要孩子穿橙色的衣服；孩子想要我们给他讲故事，我们的眼睛却没有离开过手机……

所以，孩子的不良行为常常来自于被忽略，被敷衍，委屈，不被理解，不被尊重……当孩子想要改变这种情况的时候，他们就会尝试各种办法，撒娇卖萌，任性刁蛮……然后，就会发现，做父母不被允许的事情，可以夺回父母的目光。

比如一个孩子发现，只要他大发脾气尖叫的时候，可以很轻松地得到父母格外的注意，即使会被父母揍一顿。但是，“给予孩子格外的注意”这个行为，却强化了孩子发脾气的行为，虽然父母想通过“揍一顿”这个惩罚来减少孩子发脾气的次数。但养育过娃的父母都知道，这样做的效果并不是很好。

而且，体罚孩子还会给孩子树立不好的榜样。在我们人类的学习方式中，有一种很重要的方法就是“观察学习”。孩子在观察到他人的行为被强化或被惩罚后，才会在后来要么作出类似的行为，要么抑制该行为。孩子在犯错后，父母进行体罚，会让孩子觉得，体罚是可以解决问题的。所以，当他们觉得其他人也有错时（只是孩子觉得，但不一定有错），就会采取类似的暴力行为来解决问题。因此，挨打越多越严重的孩子，攻击行为就越强。

但是，有些情况下，想要迅速终止孩子讨厌行为时，惩罚成为了唯一的办法，不过依然不提倡体罚。研究表明，惩罚应该满足一些条件（Walters & Grusec,1997）：

孩子犯错后马上执行惩罚；

惩罚的时间不能过长，否则会让孩子忘记被罚的原因，只记得被罚的痛苦；

只针对惩罚行为，不进行人身攻击；

什么情况要受到惩罚，必须有明确指出，但还是尽量给孩子自由，只要不触碰底线（安全和不影响他人），都可以满足孩子探奇之心。

最后想说，虽然惩罚能让孩子立即停止令人讨厌的行为（这也间接强化了父母惩罚的行为），但我们当父母的还是尽量多点耐心（我知道这很难很辛苦），采取有利于孩子长期发展的方法吧。