1. 疑问形容词quel

疑问形容词可用于直接疑问句和间接疑问句中，在句中一般作为名词的限定语或者主语的表语，与被限定的名词或者主语保持性、数一致

• 用作名词的限定语
  Quels vêtements portait-elle?
  à quelle gare doit-il changer de train?
• 用作主语的表语
  quel est votre disque préféré?
  Quelles sont les spécialités de cette région?

2.疑问句

1. 三种句式结构

• 主谓倒装结构(书面或者正式场合)
  Ont-ils vécu à Paris?
  Quelle fleur Annie aime-t-ell?
• "est-ce que+主语+谓语动词"的结构(多用于口语)
  Est-ce qu'ils ont vécu à Paris?
  Avec qui est-ce que vous êtes partis?
• 语序不变但句末语调上扬的结构(口语)
  Ils ont vécu à Paris?
  Vous avez fait quoi avant-hier?

2. 就主语进行提问：

• 疑问词+谓语动词+其他
  Qui est dans la chambre?

3. 主语是名词（词组）时，主谓倒装结构中又分为两种：

• 如果谓语动词不带直接宾语，疑问词+谓语动词+名词主语+其他
  Avce qui habite ta soeur?
  Où vont les Dupont le dimanche matin?
• *如果谓语动词带直接宾语，(疑问词)+名词主语+谓语动词+主语对应的人称代词+其他
  Votre voisin aime-t-il faire des voyages?
  Quel livre Christophe préfrère-t-il?
  Où la copine de Marc prend-elle ses cours d'espagnol?
  如果谓语动词以元音字母结尾,主语人称代词为il或者elle，出于发音的需要，通常在动词与任驰骋代词之间添加一个字母t，并且以连字符-将两者相连接。

4. 当疑问词为que且主语为名词（词组）时，句式结构只有两种：

• Que+谓语动词+主语+其他
  Que demandent les jeunes aujourd'hui?
• Qu'est-ce que+主语+谓语动词+其他
  Qu'est-ce que les jeunes demandent aujourd'hui?

5. 直接疑问句和间接疑问句

• 一般疑问句
  是对整个句子提出疑问，不需要借助疑问词，一般用oui或者non回答
• 特殊疑问句
  是对句中某部分内容或者某语法成分进行提问，常用疑问词有：qui,que/quoi,quel,comment,où,quand,pourquoi等
  句式：在一般疑问句的基础上加疑问词构成
  Tu travailles où?
  Tu pars quand?
  Où travailles-tu？
  Quand pars-tu?
  Où est-ce que tu travailles?
  Ouand est-ce que tu pars?

3. Tout

1. tout用作泛指形容词

• 如果tout后边的名词不带冠词，tout(e)表示“任何，每个”，一般使用单数形式
  Tout homme est sujet à l'erreur
  任何人皆会犯错
  Je peux répondre à toute question
  我可以回答任何问题
• 如果tout后边的名词带冠词，指示形容词或主有形容词等限定成分

1. 单数形式tout(e),表示整个的，例如：
   J'ai lu tout le livre
   我读了整本书
   Il a plu pendant tout une semaine
   下了一整星期的雨
2. 复数形式tous(toutes),表示所有的，例如：
   Tous mes amies sont allés au spectacle
   我所有的朋友都去看演出了
   Je suis certaine qu'il achètera toutes ces revues.
   我确信他会买所有这些杂志
   Les enfants jouent dans le jardin tousl les soirs.
   孩子们每天晚上都在公园里玩耍
   作为泛指形容词时，tous的词尾s不发音
   在否定句中，否定意义不是落在谓语动词的动作本身，而是落在tout上，即“不全部”。例如:
   Tous les étudiants ne sont pas rentrés
   Il ne mange pas tous les fruits.
   他并非所有水果都吃

2. tout用作泛指代词

可以做主语、宾语、表语以及同位语，有三种词形：

3. tout用作名词

• 一般使用单数阳性形式，表示“全部，一切，整体，全体”。例如：
  Le tout et la partie
  全体和部分
  Les différent chapitres de ce livre forment un tout
  本书各个章节形成一个整体

4. tout用作副词

• 表示非常地，十分地，完全地，词形一般为tout。例如：*
  Elle est tout heureuse
  她非常地幸福
  Ils sont tout seuls
  他们很孤单
  Elles sont tout en larmes,tout étonnées.
  她们泪流满面，惊讶不已
• 但是在修饰以辅音或者嘘音h开始地阴性形容词时，词形一般为toute(s)。例如：*
  Elle est toute honteuse.
  她感觉十分羞愧

4. 重读人称代词

主要用法：

• 用于无动词的省略句中
  J'ai envie d'y aller.Et toi?
  Moi aussi.
• 位于C‘est的后边作表语’
  Qui est Paul?C'est lui?
• 用于介词的后边
  La fille à côté de moi,c'est Sophie,je travaille avec elle.
• 用作主语的同位语，起强调作用
  Eux,ils jouent du violon,et elles,elles jouent du piano
  他们拉小提琴，而她们则弹钢琴
• 实际表达中出现两个或者两个以上的重读人称代词，一般次序是“他/她/它，你，我”，注意主语与谓语动词之间的搭配
  Lui et toi,vous venez du Canada.
  Elle ,toi et moi,nous faisons la fête après demain
• 使用频率较低的重读人称代词soi，它一般用于泛指代词或表示泛指意义的词组作为主语的句子里
  Chacun travaille pour soi
  人人都为自己工作
  On préfrère rester chez soi
  人们都喜欢呆在家里
  Après le spectacle,tout le monde est rentré chez soi
  看完演出后，大家都各自回家

4. 介词+国名或者城市名

à,en和de 其中à和en表示“到”和“在”两项意义，de表示“来自”

5. 频率副词和强度副词

• 都是表示程度的副词，用于修饰动词、形容词或副词等，修饰动词时一般位于动词后边，修饰形容词或者副词时一般位于被修饰词前边
• 频率副词表示动词发生频繁度

• 强度副词表示程度的高低

Nous en sommes peu satisfaits
我们对此不大满意
Il tellement gentil
他这么客气