今早打开电脑，微博弹出提示消息，点开一看，十分感动。
上周参加了一堂《人生整理》在线课程的学员Bana520，写下了千字课后感。这样的认可，给予我继续提升课程质量和学员感受的动力。
一个人的力量总是有限，一群人互相鼓舞，会走的很长远。
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Bana520课后感：
楠姐是一个非常善于向别人学习的人，且是行动力超强的人。这让我佩服不已。2014/10/9日参加了楠姐的人生整理线上课堂，整个课程讲了自己改变的经历，涉及到优秀者自画像，人生规划，跟父母的关系，接受过去的自己，恐惧箱，目标。
优秀者自画像：我们阅读优秀者的一些事迹或者优秀的习惯，很多时候只是阅读而已，并没有把这些优秀的习惯吸收，转变成自己的习惯。
与父母的关系：对于这个，我是没有这个方面的问题的。跟父母相处还是很融洽的。
人生规划：对于规划，想到的是计划赶不上变化。但是经过自己小范围的规划，发现自己所实现的事情都是按照自己规划的。不做规划，不知道自己要干什么，精力如何分配，时间如何分配。不做规划的局面是让事情牵着你走，而不是你来主导整个事情的发展。如果做一下规划，让事情按照你所规划的发展，这样不是很奇妙的吗？就算事情的发展不如你规划，那也可以做即时的调整。
接受过去的自己：楠姐展示了自己过去的单人照。从照片上面可以明显的看到楠姐的变化。真的是相由心生，照片反映了我们所处时期的状态。课程结束后，我把自己的单人照给整理了出来，请弟弟帮我做成个人成长视频。过去的自己，无论是丑还是美，无论是胖还是瘦，无论是愚蠢还是聪明，那都是你，接受你自己。
恐惧清单：把自己恐惧的事情给写下来，过三个月后再看，看看自己恐惧的事情有多少是真的。经过此环节，会让我们恐惧的事情慢慢变少。
目标：制定目标(聚焦)->分解目标->执行->跟踪进度，根据进度进行思考调整->实现目标。
回想自己制定目标未实现的原因：
1.未聚焦目标，一下子制定了很多个，找不到重点。这样时间也不知如何分配。
2.未分解目标。未分解的目标看起来很难实现，也降低了自己去行动的欲望。
3.在执行的过程中，未跟踪进度。不去关注执行的进度。
4.执行力存在问题。
在当晚的课程结束后，我制定了2014年愿景图。采用聚焦的方式来制定自己的目标，目标变得非常清晰明确。
在第二天执行其中某个目标的时候，心里有一个观念，我一定会实现这个目标的，那么的确定及肯定。而事实是，之前所存在的困难似乎不存在了，困惑的事情也豁然开朗了。我相信我能实现我的目标的。
学习，是获取知识的。这个知识不是单纯的获取，要学以致用。衡量一个课程你学到了多少知识，不在于这个课程的费用，也不在于这个课程的名气，在于你应用到了多少知识。
