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春笋，悄悄地拱出大地，想来打听，春天里绿树的秘密，花开的消息。一年级春笋教室的小朋友们，也褪下厚厚的棉衣，换上轻薄的春装踏上春的旅程。
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外教课，Taty老师带着孩子到室外，想象自己从一个种子长成一棵大树，感受小树的成长过程，让孩子们讨论如何保护树木，保护我们的家园。
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在校园里找到属于春的气息，看到好多可爱的小竹笋，孩子们嘴巴里不停嘟囔着:“好可爱的小竹笋啊，他还是个宝宝吧……”找到自己最喜欢的那颗竹笋，交个朋友吧！捡捡树枝，摸摸竹叶，和竹子比个子，看看谁是哥哥，谁是弟弟……发现地上有一颗“奄奄一息”的小竹笋，可给孩子们心疼坏了，赶紧制作一些“保护伞”送给它们。回到教室，给可爱的小竹笋制作保护牌，让更多孩子喜欢上它们。
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第一次室外写生，看着柔软的草地，感受着明媚的春光，在最美的四月天，趁着阳光正好，微风不燥，孩子们用画笔勾勒出春天里，美丽的校园！
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【世界读书日】草长莺飞四月天，正是读书好时节春笋教室的小朋友从3月4日开启海量阅读活动，到4.23日刚好50天。是小结点也是新的起点。用庆典让孩子们铭记这个时刻，也让更多孩子蓄力，向着美好，向着卓越出发吧！
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【风筝戏】草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天的活动中最有趣当然要数放风筝，孩子们读着《放纸鹞》就恨不得自己变成风筝飞上天去。读着《为天量身高》，就跃跃欲试，想要让自己的风筝试飞。于是和孩子们一起进行风筝制作，等待试飞的那一天！
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【春天的色彩】扎染在孩子们的眼睛里，总能呈现出所有的斑斓色彩。就像春天的色彩一定是世间美好的融合，它用它的色彩无私地装扮着这个世界，带给孩子们美的视觉盛宴，带给人们生机勃勃和积极向上的力量……
