我觉得今天真的应该为我的不屈不挠的管闲事精神点赞!
事情是这样的。
今天阳光不错,简单收拾一下家务之后推着宝宝出去玩,回来在小区的花园里休息。
这时候宝宝看到有两个大孩子正在玩耍,他就要凑过去玩儿,于是我就跟着过去。
这两个孩子,大概有五六岁吧,正在挖土。我问你们在挖什么,他们回答,在玩挖蚯蚓。
我一听到挖蚯蚓三个字,内心就一惊。
脑海里瞬时闪过好几个念头~
一个念头说,别大惊小怪,孩子们玩就玩吧,看热闹就行了。另外一个念头说,不行蚯蚓是益虫,我们不应该伤害它。
一个念头说,别人的孩子你管这么多干嘛?!另一个念头说,不行,孩子都是善良的,我们需要告诉他们什么是对的,什么是错的,不能熟视无睹。
最后决定,还是应该引导他们。
接下来,如何引导?
决定逐步引导,见招拆招吧!
一,初步打探,了解目的
接下来,我看了看左右,还好,他们家长不在,没有家长在的时候,孩子很容易被引到正道上来。
但是该怎么去引导他们呢?
如果直接对他们的行为制止,孩子们肯定不理睬,毕竟我们是陌生人。
于是我继续问,你们把蚯蚓挖出来干嘛呢?
两个孩子叽叽喳喳的回答,我们挖出来玩啊,我接着问,你们把他们挖出来,他们一会就死了,它们喜欢阴暗潮湿的环境。孩子们回答,死不了,我们在那边放了点土,我们把它放在土上。
说着还指了指我们小区地下居委会办公室的门口,然后继续挖。一个挖到了就兴高采烈的喊另外一个过来看。
还好还好,这两个孩子是有一定善良的同情心的,不是直接弄死蚯蚓,还放点土。
我又思考接,下来我该怎么做呢?继续聊天吧。
二,继续参与,增加感情
我跟着他们走到他们的小土堆那里,一看就一点点土,几只蚯蚓在那里上下弯屈挣扎。
我对他们说这个土太少了,蚯蚓还是一会就会死的,我们还是把它放回土里吧。
孩子们不理睬我,依旧从小土堆儿和花池两地间来回的跑。于是我又跟着他们回到了花池。
一边看他们挖蚯蚓,一边问。你们知道蚯蚓是害虫呢还是益虫呢?你们平时看科普类的书籍吗?大自然百科之类的书?
两个孩子回答我,这是益虫,其中还有个孩子说,阿姨,我家没有这些书。我说,嗯,那以后可以去买一些这些书看看,多学一些知识。
好,逐渐增加了一点点感情和熟悉。
三,举例引导,正反对比
接下来我对他们说,哇,你们知道蚯蚓是益虫啊,那我们就不应该玩它们啊。
然后我又继续说,我给你们讲,我有一天早上跑步啊,刚刚下过雨,马路上有很多蚯蚓,我前面有个阿姨,她一直在弯腰做一件事情,你们知道是什么事情吗?
孩子们被我吸引了,就问我什么事呢?
我说那个阿姨呀,弄一根小棍把一只只蚯蚓全部都挑回送到土里去了。马路上有特别多的蚯蚓,她怕蚯蚓被人踩到,而且怕太阳出来之后,蚯蚓都晒死了,那个阿姨多么有爱心。
阿姨都在努力的保护蚯蚓,我们怎么能去伤害蚯蚓呢?
正反对比,有所触动。
四,同理心
我们回到那个小土堆那里,看到蚯蚓在翻滚,我对他们说,你们看蚯蚓多难受啊,如果你们是蚯蚓,你们希望被人从家里挖出来吗?我们一起送他们回家吧。
而且如果没有蚯蚓的话,我们的土都会变得很硬,花花草草也不会长得这么好,我们的小区就不漂亮了,想想我们出来之后小区里就有干巴巴的水泥桩子,那多么难看,多没意思啊。
这时候,孩子们被我说动了,男孩子开始送蚯蚓回家,女孩子说,我不敢拿蚯蚓。
我说,我也不敢,我都是用一个小棍子挑起来或者小树叶盛起来。你也可以这样。
听了我的建议,女孩子开始拿小树叶试着盛起来蚯蚓,蚯蚓在叶子上翻滚,很容易掉下来,女孩子一路小心翼翼送蚯蚓回家。
五,最后的叮嘱
我们顺利送蚯蚓回家。然后我说,需要把它们盖住。男孩子突然发现,刚才的蚯蚓不见了,只有后面的蚯蚓了。高兴的说,它们自己钻进去了。哈哈,蚯蚓擅长钻土。
于是我趁机又叮嘱几句,看吧,蚯蚓还是喜欢呆在自己家里!阴暗潮湿,如鱼得水。
我们以后可以像蚯蚓一样玩松土的游戏,拿小棍子挖挖土,松松土,那样也很好玩啊。
事情到了这里终于松了一口气,心想,幸亏旁边没有家长,不然的话还真的不好办。
第一,家长会觉得我真是太事儿多
第二,家长在旁边打岔,孩子们就不能接收到这样完整的教育引导了。
此时,孩子们的家长也来接他们回家吃饭,我看到原来是一位老人。
又联想到,其中的一个孩子,说她家里没有这样子科普类的书。
可能父母又忙于工作,应该是老人带孩子的。父母很少真正能够陪伴孩子成长,其实孩子的内心是饥渴的,孩子就是一张白纸,只要给他们适时的引导,他们都能够成长得很好,只可惜……
这件事情虽小,但是我也通过自己内心的几个历程对自己进行了一个剖析,为什么我一开始会犹豫管还是不管,最后才决定管。
剖析自己~
第一,我可能也不想多事,因为别人的孩子,我想管好自己的孩子就行了,其实这是一种社会责任心的缺失。
第二,害怕失败吧,如果孩子不听你的,是不是很有挫折感?有些畏惧挑战。
第三,因为这个事情太小了,真的对于大千世界来说不值得一提,其实,勿以恶小而为之,就是这个道理。
美好世界,人人有责。
其实,教育孩子的过程真的也是我们自我成长的过程,见证孩子的成长,也往往会令我们自身更完善。
今天小事记录下来,为自己点赞,同时,也令自己反思。