小调查：“有谁写完文章会回头去思考自己文章值得自己回味的地方不？有多少没写完的故事。”
开篇山中诗客伯乐便抛出了问题，需要我们思考与探讨。
今天有幸再次聆听山中诗客老师的精彩讲课。
我是听课人员中悟性，写作能力最差的一个，经常文章都写得乱七八糟的。
看见这样的灵魂拷问，我只好老实回答：“我写完很少去再次认真读一遍。开的故事，经常写一截挂那里，隔几天后完全接不下去了。”
当然，大部分人都有这问题，都有很多半截故事歇菜。
究其原因是什么？主要还是开头就没有规划，设计，写到哪里算哪里。
老师又问：“那有谁在写故事之前给自己的故事设计过线索不（能让读者刻在心里的东西）”
回答是大部分人没有设计，有少部分人有设计，但程度不够。还有如我就是写着写着也有写偏了，或者写不下去的。
老师讲：“线索对于一篇小故事来说，它就是一根感情线，一个点或者是一句话。它会一直捆绑着这个故事，然后故事的灵魂就从这根线索不断的提升，不断升华。”
随后，老师挑选了几名学员的文章，让大家先读，再找出文章的线索。
大家结合老师讲的线索再去读文章，又有了不一样的理解。原来，我们读文章惯性顺着作者的表象去读，或者先把自己的情感融入了再去读，这样读出来的文章，其实就是自己的思想，并不一定是作者所表达的思想。
老师直言不讳的指出了几篇文章中的问题。主要有：
一是文章的线索是需要设计的。出现较多的问题就是思路比较混乱，想到哪写到哪，想要表达的东西太多。
二是文章的线索是需要画龙点睛的。今天的微故事就存在画龙未点睛的问题。要注意的是也是大家常见的问题，就是明知是众所周知的道理和语言还要去写。这样的话就不必要写，龍好画，点睛之笔是关键。
三是要找到线索与思想联系点，线索不脱离思想，要紧紧围绕线索去写，要让线索去升华思想，服务思想。
听诗客老师一堂课，胜读十年书。听到了，学到了，就赚到了。感谢山中诗客老师在百忙中的耐心授课，受益匪浅。
