学校布置的任务，突然提交日期提前到了今日。于是我昨天抓紧联系学生，好在大部分同学都能即时回复信息。
李同学是在上辅导班，我单独联系了他妈妈。有的学生父母在上班，我就单独联系了学生本人。有的学生很听话，按我说的和家长坐一起，我们一起聊。
但无论哪种方式，都让我觉得这种形式的家访，只是为了完成任务，根本没有趣味可言。也许在学生和家长看来，这是老师关心学生的一个体现。在暑假过了一半时，还能主动联系一下学生，问问他们近况如何，作业完成情况，甚至一些“没用的”建议，比如“记得预习新课复习旧知，别沉溺于手机”。
不过，话虽如此，我仍觉得，有些事，做了总比没做强。做了就有作用，就会产生一些不一样。
