今日有幸参加陈sf老师的眼动实验，在此记录作为被实验对象的全过程:

下午三点半，学院楼401室，我按照预约时间如期而至。陈老师和另一位女同学热情接待了我，简单交流几句后，我像pk(hhh谁能猜出这个词，我发红包) 一样被迎进了实验室。

实验室里有两台电脑，一台给被试者用，一台工作人员用，给被试者用的电脑前配有键盘，追踪眼动的仪器，椅子，还有一个架子，和眼镜店验光用的放头的架子类似。椅子后面还有茶几和沙发。实验室比外面光线暗，应该是为了保证仪器和显示器的使用效果。

陈老师声音依然是熟悉的沙哑:

“感谢你参加我们的实验！”

主动帮我拉开椅子，调整好距离，确实搞得我有点不好意思，我连忙说，老师我自己来也可以的。

陈老师两三下就弄好了，在我身后亲切的问:

“这个椅子舒服吧！”

确实很舒服，可是椅子这么舒服有什么用呢？实验结果和椅子舒适度也有关吗？

我坐下后发现，原来这间屋子左边的墙中间是空的，用布遮起来的。

实验开始。

屏幕上出现我的左眼实时录像，校准瞳孔注视点。屏幕上不同位置依次出现黑点，注视每个黑点即可。

阅读一句话，理解后按F键，不理解按J键，是非问题随机出现，yes按F，no按J。每看完一句话，句子消失，在最左端会出现一个黑点，注视后，进行下一句话。大概看了50句话，大多是复合句，过去式。

休息一下眼睛。

过程中我几次走神，没盯那个黑点，就要重新校准。

老师不知道又从那儿冒出来，

“wqy同学声音很好听哈，哪里的人啊，哦四川啊，我去过重庆....”

第二项实验，女同学摸出一个游戏手柄交给我，当时我就激动了，十多年没打过手柄游戏，以为今天要回味下童年。结果老师告诉我，只需要按两个键，我当时就纳闷了，怎么不继续在电脑上按呢？非要搞个游戏手柄装的很酷炫。

实验内容:屏幕一左一右出现两张房间平面图，选择你认为小的一张，并按相应的键。

结果第一幅出来我就慌了，我说:

“老师这两张一样大啊怎么选？”

老师循循善诱:“ 别着急，慢慢选。”

我随便按了一张，下一副，还是差不多，哎，随便选吧。大概看了十多张，我搞懂了这两张图区别在哪儿。左右图片面积绝对是一模一样的，只是位置有时候一高一低，或者长宽不一样，而在视觉上，即使面积相同，宽一点的图形一般比较大。

这个实验很无聊，我感觉自己的目光一定很涣散。

再次休息。

又来一遍第一次的实验。

搞完这个我的眼睛已经有点疲劳了。老师跟我讲下一项实验会看一些广告图片，仍然是看懂了按F，不懂按J。

我心想终于有点意思了，于是他们告诉我这个实验结束了。我。。。。

填表，一张个人英语学习情况，其中一个空是写自测词汇量，我用百词斩之前测从来都是10000多，我骄傲地填了11000。另一张左右手使用情况，在写字，画画，打球，擦火柴，穿针等等情况下，使用哪只手。我清一色勾了右手。

最后单词量测试，为我本次眼动实验来了一记响亮的地收尾: 单词量7400。