我去翻了翻群文件才想起进老牛群半年了，这半年做了什么？尤其是暑假。满满的鸡血被突如其来的家务事缠身，整个暑假娃放羊。去学了点练字，时间太短没有成果；去了篮球班，发现就是去晒太阳晒的黝黑罢了，并没有什么真材实料的训练。好吧，吐槽完毕，我来总结下半年的点点努力。

数学：每日一页计时口算。（汗~~就这些）

语文：无。（本来每天读一点笠翁对韵的，后来冷了没有坚持。狂汗~~~）

英语：每天练习1分钟速读；录音magic tree house每周三到四章节；泛读章节书随意，有时候一天一本，有时候三天一本，RAZ-I和J读完，K读了一本后停了。随意翻的比较多，好像看完了哈考特的一堆科普分级，goosebumps的漫画，Geronimo stilton的厚精装和平装特别喜欢，学乐大树系列的书也很喜欢，zack files最近喜欢看的，这些是我看到的，没看到的不知道看了哪些。音频前几个月听得多，Avatar3季+续集科拉传奇4季（喜欢的会N遍）,Geronimo stilton(n遍),horrible

histories,Roald Dahl(大爱几部听了N遍）,lionboy

trilogy,Magic school bus。整体来说，英语除了速读和部分录音外，其它都在漫游状态。对了，看了不少的动画片：Geronimo stilton和驯龙高手平均一周五集，还有Magic

school bus，小马宝莉。

汗~~~这半年我都做了什么？？？数学说好的弄奥数呢？语文说好的读古文呢？英语说好的学动画学拼写呢？？

大部分时间用在我自己的学习上，自己报了一些心理课程，父母成长类的课，所以对两个孩子的学习比较放松，你好我好大家好，不焦虑不吵闹~~~今天听一位妈妈的痛苦倾述，就像看到两个月前的自己，提起儿子的各种就想崩溃飙泪花，那种感觉再理解不过。有一次我再次被班主任谈话后回到家看到娃爸，崩溃啊泪如雨下，一万个为什么我生这样的娃……

依然决然的踏上学习之路，开心喜悦淡定接纳。从看孩子一脸的嫌弃，到欣赏艺术品一样的看他；从一听到同学告状立马想揍娃一顿，到温和的倾听事情缘由；从坚守自己的原则不让步，到分离课题各不干扰……一个多月的时间，且不说亲子关系融洽，自己和孩子各自心情愉悦是第一，自己也没有甚样的焦虑了。

偶尔孩子还主动跟我分享个小秘密！要知道，别看他上窜下跳没心没肺的表象，其实是个内心对话型的孩子！第一次被倾诉小秘密的那天，我心情是那样雀跃，被自己感动的想哭……其实，孩子还是老样子，一切都没有变，在学校招嫌弃度依然是拔尖儿！但我理解了他的各种行为，知道如何跟他沟通是他能接受的方式，也知道他的学习要自己做主的。

针对这些特质，我做了改变，提供许多的资料和计划让他自己来选择。他要听王木头讲万物简史和相对论，偶尔换上婷婷诗教听听歌，有时候也会要求打开微云听听平哥的；英文听Who was，每晚一集动画片，录一章节树屋；体验了书法课后强烈要求报课，一周两次去学得很开心，坐不住的娃在练习书法时据说非常的安静投入。书籍的阅读，自从图书馆里借了老大推荐的特种兵之后一发不可收拾，从此开启了中文阅读之路（要知道从一岁我就开始亲子阅读了，一直到今年的十月娃才真正开始阅读中文全文字书）刚开始的时候还要求一定要八路写的才可以，后来才接触其它的书籍，主要以科普为主。娃比较挑，即使是科普类的也要catch到他的点的才会认真看。

这样来看，我家的数学和语文实在需要好好计划一番了。语文要加入古文，之前小古文100篇的上册读完了，下册没有坚持好给荒废了；导师根据孩子的特质建议娃学习思维导图，会使他的学习效果倍增，因为阅读能并不高，但是逻辑和图像能高，所以思维导图这课是被我排在最前面的，寒假准备操作起来；阅读要够量，乐乐课堂的语文本来进行得好好的，孩子也特别喜欢，自己找着看，后来怎么地就没了呢，需要反思；黑马123年级的都没有做，准备起来，上周末做1年级的..内容不错，讲普京讲科学家，娃很喜欢；日记这块也想弄起来，哄着每天一句话一段话都可以，娃懒，不喜欢动笔喜欢动嘴。数学准备也用乐乐课堂，精简速度快。寒假试着弄三年级的，看娃是否有兴趣。兴趣为主，这孩子如果没兴趣的话全是无用功。

说了这么多都是口水，真正做的内容除了英语还能看外，其他几乎是0~~~希望2018年的总结不要这么衰~~~