城关镇东街小学 陈凤
《神鸟》是蒙古族民间故事，讲的是从前有一只聪明伶俐会说话的神鸟，许多国家的国王，大臣，富翁都想得到它，但都没有做到，依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟，神鸟却用讲故事的方法三次逃脱了，神鸟的三个小故事分别讲了狗，猫，乌鸦三个善良的小动物被错杀，刻画了三个忠于职守，勇于救人的形象，同时也告诉人们，处理事情要经过仔细调查，否则会伤及无辜，甚至会伤害忠良。
星期五下午第二节，我校社团课如期举行，在五三班的《茶书社》社团活动中，我们准备的是：《神鸟》课本剧表演。
上课铃声一响，孩子们就积极准备。活动第一项——熟读课文，理解课文大意。孩子们听着舒畅的音乐，闻着茶香，读起书来比课堂上还要认真，还要投入，没有了左顾右盼，没有了交头接耳，没有了小扣小摸。
活动第二项：分组分角色，孩子们自由结合，再根据自身特点，选择代表的人物。
活动第三项：根据代表人物形象，准备道具，瞧！孩子们就简取材，齐动手共创造，不一会儿，一个个道具准备完毕。
活动第四项：展演，伴着音乐，孩子们上台了，没有课堂上的严苛，孩子们的眉头舒展了，笑容可亲了，举止大方了，声音洪亮了，一个个是那么投入，把人物形象表演的淋漓尽致，活生生一个小演员，演出了神鸟的聪明伶俐，演出了狗，猫，乌鸦的忠诚！
通过这三个故事的表演，呼吁大家要爱护动物，与动物和平相处，同时体现了神鸟的足智多谋，也告诉人们，处理事情要经过仔细的调查，否则会伤及无辜。
通过课本剧的表演，提升了孩子们的团结合作能力，语言表达能力，表演能力，以及综合能力！而且是在玩中快乐的学习，孩子们高兴地说：这样的课堂我们太喜欢了！
新教育的这条路是正确的，在新教育理念的引领下，我们会越走越远，越走越好，真正过一种幸福完整的教育生活！
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