《学霸是练出来的》约练收获201-咨询篇

中原焦点团队

王建花原创分享第2010天第312篇

好妈妈成长团第六期第13天

咨询挑战第四周第次,总36次

【训练感悟】

每一个孩子都可以成为学霸!哪怕这个孩子在别人看来根本不行。

今天训练的几个学生情况都不一样。有的认为自己不够聪明,需要训练自己变得聪明;有的认为自己不够专注,需要训练自己提升专注;有的认为自己没有信心,需要训练提升自信;有的认为自己不喜欢学习,需要训练提升兴趣等等。。。

无论是什么样的情况,总结起来都是自己认为自己不够好,也就是偏负向的自我认同。

那么,通过训练可以有什么不同呢?

首先通过焦点解决的技巧帮助学生形塑正向目标和挖掘正向资源,并通过及时充分的赞美给其赋能,协助学生看到自己更多的资源和优势,能力,并愿意整合自己的能力去实现自想要的目标。

然后,通过完整的催眠流程,并且是重复坚持的训练,能够调动潜意识的潜能,让意识和潜意识的力量结合起来,实现自己想要的目标,这样就会很容易了。

在训练过程中,发现每个孩子都希望实现自己的目标,都希望成为学霸,只是未找到适合自己的方法,或者没有发展出正向的自我认同,也就是总认为自己不行,所以,自然越学越没信心,越学越没兴趣,成绩自然会下滑。。。

训练的结果证明,只要给每个孩子适当的机会,让每个孩子都有机会发现自己的潜能,每个孩子都可以成为学霸!

欢迎更多中学生加入学霸训练营!

2020年8月8日

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