1.这学期新换的语文老师要求严格，娃昨天被要求重写周末作业的作文；今天又带回了一张撕下的纸，说课堂测试的作文又要重写。
认真看了孩子的两次作文，我觉得其实还是写得可以的。
昨天，孩子一边重写作文，一边嘀咕。今天，一边写，一边还哼着歌。看着时间一点一点地向十一点逼近，娃还在擦了写，写了擦。我的焦虑和怒火，一点一滴积攒。忍不住"旁观"了一次又一次。
“妈，你自己去旁边打坐去！”女儿提醒我。是的，我有自己的作业，而作文是孩子的事，我又越界了。心赏女儿此刻的提醒。
2.今天下午有阅读课，女儿早上忘了带《水浒传》。中午，她打电话给我，要我送去。由于学校门房不让放东西，她说午睡起床后给我打电话，我再送到校门口。我如约送到。心赏今天的她遇到问题，能很快链接到资源和方法。
3.中午给女儿买书后，经过矮子馅饼店，想买一点。可能是要过节了，排队的人还有点多。我一边看着女儿的书，一边在人群中慢慢向前挪动，终于快看到曙光了。
看到人群的末尾有个大肚子孕妇，顶着烈日站着。她对工作人员说，能不能给我先装一点？
工作人员斜眼看了一下，没出声，又接着忙乎去了。
我对她说，我帮你买吧！
孕妇感激地笑着，递过30元钱，说道，我今天就是想吃点矮子馅饼，就是排不了那么长时间。
过了一会儿，帮孕妇买了馅饼，她高高兴兴地走了。
心赏自己今天种下一颗助人的小种子。
