O、前言
很偶然的机会关注了易仁永澄老师的公众号（永澄老师：YCMentor），老师是一名成长领域的专家，每日的推文干货满满，真的是当下众多公众号里的一股清流。
通过永澄老师推荐我购买了 《跃迁》这本书，并参加了由中信出版社官方授权的领读人永澄老师组织的共读活动，读完本书我的感受就是两个字“震撼”，《跃迁》颠覆了我对世界的认知，后悔自己为何现在才了解这世界原本的模样，庆幸自己阅读了本书，获得到了这个世界未来的生存法则。
既然读完本书，就有必要谈谈这本书，如果你是一个奋斗多年却没有成就的人，羡慕别人快速崛起的人，想在未来站在顶端的人，我希望你能阅读这本书，早日成为别人眼中的“高手”
一、读书感受
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《跃迁》 古典著
1.本书讲了什么？
作者告诉我们在当今这个万物互联的时代，人类协作方式改变，我们必须取势、明道、优术，把握时代红利，利用高手修炼的底层规律，用系统思维思考的方式思考，使用高手战略与IPO法则，实现认知、能力、能级跃迁。
全书共五章，第一章作者告诉了我们当今时代是万物互联的
第二章告诉我们要用战略思想使自己处于容易被高手赋能的位置。
第三章告诉我们学习的策略，连接在网络中学习。
第四章告诉我们要跳出系统看问题。
第五章告诉我们要选择一种符合自组织原理的方式去修炼自己。
第四章是本书的重点，古典老师介绍了一个思维方式即利用系统思维，解决复杂问题，练就“破局”能力。
什么是“局”呢？
1.做想做的，没有收益；做事无动力。
2.天天忙于工作，没空思考；想不清楚，意外更多；更多意外，就更忙。
3.看到别人升职了，拼命充电，报各种课程，这也想学，那也想学，最后钱花了不少，什么都没学成陷入焦虑。
一旦陷入“局”里，负面情绪会像影子一样跟随着你。
每个人都是局中人，但面对困境，破局是你必须做的事情，所谓的“局”就是系统。
破局的方法－升维
升维你可以理解为引入一种新的视角来重新审视自己的“局”。
减肥－少吃－瘦－忍不住吃－胖－减肥
这就是一个“局”，这种循环的系统古典老师称之为“回路”。如何破这个局呢？
因为不是少吃，而是加快新陈代谢，如果你对减肥能引入一个全新的视角－从加快新陈代谢角度去努力，而不是靠节食，你就会从这个“局”中突围。
再来看一个例子，现在很多小伙伴都在关注“时间管理”这件事，早上如果能早起，就可以利用早起的时间去学习，可是很多小伙伴总是无法早起，如何克服无法早起的怪圈？
因为你陷入了一个小格局之中，即没有战略思维导致短视。破局思路－升维，站在战略视角思考，永澄老师提供过一个话术：如果要求你每天早上6:00起床，一年后每天给你1000元，你能坚持早起吗？
相信大家都会说“能”，你发现没当你引入战略思维，即将你的视野从（早起痛苦），拉到远方（每天赚1000元），你就会不在纠结早不早起这个问题，从这个“局”中突围。
怎么样？相信你看了这两个小例子，你肯定会对“系统思维”这个思维工具有了初步的认识，古典老师在书里讲了很多我们经常遇到的问题的解决方法，真的很实用。
2.本书与我的关系
古典老师在书中讲到，“迷失”是这个时代的高频词，迷失在时代里的人就像是时代洪流中的溺水者。
第一种溺水者：无法掌控注意力的人。
第二种溺水者：无法过滤信息的人。
第三种溺水者：无法与陌生人协作的人。
我的思考：首先澄清一下我们生活的这个时代是一个万物互联的时代，是一个碎片化的时代（每个人的朋友圈关注的都不一样），就是在这样一个时代，我该如何避免“溺水呢”？
我的思考是“专注”，依据“二八原则”专注在最精华的少数，放弃“做多“的思想，提高质量。
在“做少得多”的思想指导下，逼迫自己输出知识，形成“知识晶体”，与积极对接到陌生人协作网络，与高手相互赋能，积累价值，实现认知跃迁、能力跃迁，甚至能级跃迁。
3.几个关键问题：
什么是“跃迁”？
电子吸收能量后，突然跳到更高能量级，这种不连续，跳跃式的突变，我们称之为跃迁。
“跃迁”与我们的关系？
人类成长，也会被激发产生突变，进行跃迁。
如何获得“跃迁”式成长？
了解非线性系统，获取足够多的能量，站在持续获得能量的地方，利用万物互联的时代背景。
跃“跃迁”的底层逻辑是？
人与人协作成为一个自组织体系，这个体系会涌现出智慧的成果，你要处于智慧涌现的地方，更好的被赋能，利用复杂系统非线性的特点获得跃迁式成长。
一句话介绍本书
作者交代了在当今这个万物互联的时代，人类协作方式改变，我们必须取势、明道、优术，把握时代红利，利用高手修炼的底层规律，用系统思维思考的方式思考，使用高手战略与IPO法则，实现认知、能力、能级跃迁。
本书对我的价值是什么？
本书教会我如何“做少得多”，它的本质是思考，用系统思维解决问题。系统思维的价值一是使复杂问题清晰化，只需要考虑输入端，系统和输出端三个方面。二是因上努力，系统思维告诉我结果由输入端与系统影响，结果不满意就要从输入端，系统找问题，不用纠结结果。三是层次分明，当出现问题能准确定位是哪个层级出现问题。四是忧患意识，知道世界是多维世界，自己再优秀也不能骄傲，因为随时会有更高层级的人出现。五是最求简洁，因为复杂系统背后定有极简规律，不用想复杂的表象，要追寻复杂背后极简规律。
本书回答了困扰我很久的几个问题：1.为什么上学时水平一样的同学，毕业几年后会混的风声水起？人与人的差距为什么会逐渐变大？我要如何做才能像高手一样成长？
答：因为每个时代的高手都有自己的“暗箱。当今时代，我们要构建自己的“暗箱”即用系统思维的方式“少做多得”。
2.面对一件事情，我们如何做决策？
答：思考这件事能否带来跃迁，可以带来跃迁就全力调用自己的势能，反之就要做有复利（详见成甲老师《好好学习》）的事，做边际成本递减的事，积累势能。
二、活动参与感受
1.为什么要参加共读活动？
我参加过@易仁永澄老师的《思考快与慢》的共读活动，深深被永澄老师的求真精神，以及对用户极度负责的工作态度所折服，永澄老师作为中信出版集团官方授权领读古典老师的新作《跃迁》一书，我必须参加啊，因为两大牛人推荐的我必须跟！
2.活动中最大的感受是什么？
如果古典老师的新书《跃迁》是一本上成武功招式，那么永澄老师的共领读活动就是《跃迁》这本书的内功心法，学习了内功心法，会成倍放大我们阅读《跃迁》这本书的收益。
永澄老师的世界观
世界观：我们生存的世界是真是世界的投影。
上层世界是高维世界
下层世界是低维世界
上层世界一个点投影到下层世界是很大的复杂的内容。
人生观：既然有真实的世界我为何不去找寻真实的世界（求真）
价值观
这个世界的真实存在吗？
没有终极真实，只有相对真实
基于老师的人生观，老师总会从原理入手（也就是靠近真实）让我们理解这个世界本来的样子。
从老师的世界观解读人为什么“焦虑”？
如果一个人距离“真实”比较远，当你发现自己什么东西你没有你就会想办法得到，导致做多，人就会陷入焦虑。
如果你距离真实比较近，你明白复杂系统在长周期下，只要你找对重点坚持做下去，你就会成功，何必要焦虑呢？
3.什么是势能？如何积累势能？
答：势能简单来讲就是人与人之间的弱势差，当你在一方面很强的时候，别人觉得不如你就是因为你们之间有了势能差；积累势能需要你找到自己的能力圈，做时间的朋友，慢慢来，持续做。
4.利用系统思维解决问题，利用三层系统解决问题
永澄老师解读
任何一个复杂系统都可以分为三层，从下到上分别是：有效层、悖论层和解决层。也就是说，在有效层中，任何小系统S1到Sn都是合理有效的，但是经过它们彼此组合形成一个新系统Scps（指System Composite，复合系统），很有可能出现严重的悖论，导致出现不可解决的问题。如果要解决的话，就必须增加全新的见识和维度，构成更高维度的系统Ssol（System Solve）来解决。
它主要用在问题解决四步法的“理解”和“判断”上，不见得一定能解决问题，但是却可以给你一个崭新的思路。其实，步骤只有一步：if 发现问题发生，then 启动三层系统判断下层元素、本层悖论点以及上层解决方案。
分解来看，你必须为自己增加一个触发器，就是当遇到问题的时候，不要再自怨自艾、不要再沉迷情绪，除了说明自己没有解决问题的能力之外，也说明不了啥了。
当你启用三层系统的时候，其实你已经从三层系统中跳离出来，正在用觉察的视角审视着自己：
• 是的，我现在在悖论层，当下虽然出问题了，不代表这个问题不可解，但是，在这个层次里，问题确实不可解；
• 有效层的元素是什么？系统的三要素是：元素、关系和功能，如果我现在的系统功能出现悖论，那要看看是不是元素出问题了，还是关系出问题了？
• 如果都没有问题还会出现悖论，不要觉得倒霉，这只能说明你确实生活在真实的世界，世界就是这样的！
• 但是要解决悖论，必须增加全新的见识或者维度，否则，不升维是不能解决问题的。那么，看看自己能不能升维？不能的话，我要去找谁帮我给出更好的视角？
好了，你要知道，要不你就采用层次法解构问题，要是真的卡住了，就用上面的套路，一定可以帮你脱困的。
我的实践
有效层：S1=我 S2=跃迁共读 S3=思考快与慢共读 S4=学习公众号文章
悖论层： S5=S1+S2+S3+S4，即四个系统连接后分不清轻重缓急，效率地低下。
升维：1.调整S1的的内部结构即转变心智模型，改变S1。
2.利用RSQC拉长S3的时间成本，改变S3。
3. S4与S4保持不变。
因此，S5的元素S1与S3改变，改变S5的元素结构，从而解决运行效率低下的问题。
生活中，总有一些身边的朋友学东西比你快，一年一个台阶的进步，这是为什么呢？我们如何思考学习这件事？
如果你还没参加共读活动
理解力对一个人的发展至关重要，甚至有人提出来“理解力就是二十一世纪第一生产力”的口号，可见理解力的重要。
易仁永澄老师的共读活动可以让你提升自己的理解力，学习阅读方法与思维模式，绝对靠谱。
通往真实的路上，希望有你加入，让我们携手同行，一起跃迁。
三、我的阅读作品
四、意见，建议，致谢
感谢永澄老师的辛勤工作，不会忘记在小鹅通（课程平台）不给力的情况下，您一次又一次的重复录音，为的就是我们的学习效果。
感谢古典老师带给我们这么好的成长秘籍预祝《跃迁》大卖，期待您的下一本书早日出版。
本次活动很完美了，一个小小的瑕疵就是小鹅通不给力，每条音频总是卡顿，如果想听一条时间比较长的音频的中间部分，每次都要从头听本条音频，感觉很费时间。
五、结语
关于《跃迁》这本书，我还会继续读几遍，将老师讲的方法实践到我的工作中去，不然话我又何必要购买这本书呢？
