如果你曾经跟我交流过理想，或许你会听到我斩钉截铁地说过：“我念中文系，可我将来绝对不要成为一名老师！”
我那时候的确是态度坚决的，而且也始终认为自己所信奉的事物是没有任何一个人可以动摇的。我是天生偏执狂，是没有任何人可以说服的。
但现在，我的想法却恰恰相反，我愿意当一名老师。
而我也找出了观念转变的原因。
因为之前一直被灌输的理念是：当个老师啊，工作稳定，又有寒暑假，不过高中老师累的，你可以选择轻松的……（反正对你自己的好处多多）。
甚至认为你有关系可以寻找？？
我听烦了，也听厌了。我承认，我曾经是有点自命不凡，我就默默在心里吐槽：你们凭什么来规划我的人生！我有我自己的选择和思想。独立之精神！自由之思想！
现在，我说出“我愿意”的时候，是因为我遇到了拥有读书人良知的汉风先生。
我才知道三尺讲台是多么神圣。他们只告诉过你“老师”是一份职业，可我从汉风先生身上看到的，是他践行着的“读书人的良知”！
“老师”是职业吗？
是！
可“老师”更应该是一份责任义务和担当！是人类灵魂的工程师！
教书育人，教书育人！教的是书，什么书？育的是人，哪种人？
为人师表者，应己正方可树人；若己不正，便是误人子弟的千古罪人。故需勤勉修身求道，方可善日加修，德日加厚，方可有资格站上神圣的三尺讲台践行传承者的担当！
老师，这两个字的分量有多重？！
传承！守望！
自己要有一条河才能教给孩子一碗水啊。至于这条河里的东西，光有知识真的是不够的。
哪里就那么轻松地说：“稳定职业啊，可好了。”
好？对谁好？
应该对谁好？
在其位，谋的应该是什么政？
或许我曾经崇拜过看上去学识很渊博的人，只是现在，我才知道，一个有德性的人才是真君子，才更加具备人格魅力。
而有德性的人也更能带着“空杯心态”去求学问道，学到的东西也只会越多。
当然，像我们汉风先生这样的德才兼备之人更是凤毛麟角，真是文曲星下凡，上天恩赐给人间的福报啊。
