我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子。
第一节课
社会智能《找水果》
目标：认识几种常见的水果，感知不同水果的特征，并且快速找出相对于的水果。
哈哈哈，大家好，我是你们的好朋友~苹苹老师，小手变出来跟大家打招呼，哈喽~
今天呀苹苹老师带来了几种好吃的水果，想让大家认识一下。
小朋友们：我想吃，我想吃~
那我们先来看看是哪些水果吧！
苹苹老师拿出图片，一一介绍水果的名称和形状，特征。
祺祺看到葡萄的时候大声地说：我喜欢吃葡萄呢！
燊燊看到香蕉大声的说：“我要吃香蕉”
可是呀，这些水果都被不知道哪个小糊涂放乱了，想请小朋友们帮它们归类，不过要先看看苹苹老师是怎么做的哟~
好啦，现在苹苹老师要请小朋友们上来帮忙啦，看谁坐得最好！
请曦宸…………
小朋友们都选了一个自己最心仪的水果放到盘子里，乔伊果然选了香蕉，烨烨居然没有选草莓而选了西瓜。
Alex每次都拿西瓜，滚来滚去的，自己还追不上呢。
燊燊小朋友都认识水果哟每次都归类都非常的准确，还会帮小朋友们耐心纠正错误哟！
予宸刚开始还不愿意玩呢，后来看见小朋友们玩的可开心了，自己还是抵不住诱惑也拿起了草莓。
圆圆对模型葡萄很有兴趣哟，拿着研究了好一会呢，不停的捏葡萄，软软的。
蕙蕙每次拿着什么都要在教室转悠，好像放那里都不对劲呢。
下课时间到咯，请小朋友们帮忙收水果啦！（小朋友们那是一个积极呀）
今日小分享
今天曦宸小朋友带来了海苔要分享给小朋友们，拿到的小朋友要说什么呀“谢谢曦宸”
小朋友们都非常的高兴吃了两片还想要吃呢
第二节课
精细课《剪指甲》
目标：使用安全剪刀锻炼幼儿手眼协调能力，以及丰富幼儿思维想象力和激发幼儿的创造力。
现在要请小朋友们喝点水，补充一下能量哟~
那小朋友们有没有自己剪过指甲呀？
小朋友们都摇摇头表示没有。
苹苹老师这里有一只小手，它的指甲很长，可是又没有人帮它剪短，它可苦恼了，那小朋友们愿不愿意帮帮它？
小朋友们都说愿意，祺祺，Alex乔伊最大声。
不过剪的时候一定要小心，要保护好我们自己的小手，先来看看苹苹老师是怎么做的吧！小朋友们认真的看着苹苹老师的每一个步骤，还没等苹苹老师做完示范，燊燊，沁榆，圆圆就举手说：老师，我，我~
那点到名字的小朋友来领取教具哦~
请蕙蕙…………
燊燊和曦宸在用剪刀方面是比较好的，手指也比较灵活。
Alex，沁榆，蕙蕙，予宸都对剪刀的使用不熟悉，所以不愿意剪都用撕呢。
圆圆，祺祺，乔伊还是有耐心的慢慢的剪。
很多小伙伴都不太会使用剪刀，回到家后家长们可以买一把安全剪刀，在家教宝宝们如何正确的使用剪刀，有空的时候多去练习剪直线，很好加强手部精细动作以及灵活性的呦！
放学时间到啦，准备拉小火车出去吧，出去请说~中午好！
我们明天见哟❤
