证伪这个概念是卡尔·波普尔所提出的区分科学与非科学方法。简而言之，这个方法便是如果某一概念、某一学说有方法可以被证明是错的，才能算得上是科学。例如物理学初中内容，牛顿第三定律：作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上；我们很直观的就能知道如何证伪——找出一对作用力与反作用力大小不相等或方向不相反或不作用于同一条直线。当然，实际证明这个理论并不需要这么做，只是有证伪的方法就能说明这是科学了。一个相反的例子是宗教总喜欢声称死后的世界，而这便是无法证伪的，因为我们没有任何方法观测到死后的世界，也没有办法找到一个死人去询问，所以现在宗教一般来说不认为是科学——因为也不排除有一天人类真可以观测到死后的世界。
但是，“证伪”这个方法并非是完美无缺的，不说多了，作为众所周知的科学，也是百分之九十人所不喜爱的学科——数学，尤其是高等数学，按照我的同事——湖南企发文化传媒有限公司员工的说法是用于制作观测世界的工具的学科，由于很多理论都是通过逻辑，而非实证所以导致几乎不能被证伪。但是，也从来没有人怀疑过数学这门学科不是科学。同样，笔者所喜爱的学科——社会学，作为社会科学，它的理论也是普遍难以被证伪的。
命题的概念
说到证伪，那么就逃不开命题。从某种角度来说，证伪也就是对于命题的正确与否进行判断。而所谓命题，便是一个能够被一致地赋予真值的陈述句。更加明了地说，首先这个句子是一个陈述句；其次，这个句子所陈述的是某个事物在一定的状态下的情况、定义等有意义的事情；最后，一致性，也就是只要正确理解了这个句子，那么无论是谁得出的结论都是一致的。例子就是上文中所提到的牛顿第三定律。
命题被分为两类，一类是将命题分为全称命题，以及统计命题。全称命题，举例说明，就是“地球上所有乌鸦都是黑的。”这一类的命题（只是举例子，并不代表这个命题是正确的）。它绝对的包含了所有限定的事物。一般而言，自然科学的命题几乎都是全命题。而统计命题，依旧举例说明“天气越好，人们越喜欢出来走动。”这类表示某一部分的或者是趋向性的命题便是统计命题。
另一类就是将命题分为有限命题与无限命题。有限命题就是研究数量有限的命题，一般而言会确切到某个时间点，而无限命题则相反，研究对象是难以被量化的。
通常，一个命题的类别是两两组合的，比如说某一命题是全称命题、有限命题。但一个命题不可能既是全称命题又是统计命题，有限、无限同理。当一个命题既是全称命题又是有限命题时，它可以被证实——也就是通过全部重新检验或是通过抽样检验并进行计算后得出该命题正确，也可以被单个反例证伪。而既是有限命题又是统计命题的情况下可证实，也可通过全部检验或抽样检验证伪，但不可被单个反例证伪。当既是无限命题又是全称命题的情况下，不可证实，但可以通过单个反例证伪。而最后一种命题，既是无限命题又是统计命题则不可证实也不可证伪。
社会科学中的命题
在我们了解了以上概念后，不难看出社会科学难以被证实的原因。社会科学研究的对象是整个社会，很多理论更是不仅要能解释、描述某一独立的社会行为、社会现象，还要用于以前甚至以后的该类社会现象；换而言之，社会科学的研究对象是无限的，社会科学的命题就是无限命题。并且，社会科学的理论中，都有着趋向性，是统计命题，毕竟虽然没有背叛阶级的阶级，但总有背叛阶级的个人。而既是无限命题，又是统计命题是无法被证伪的，所以证伪这种方法很难被用于社会科学中。
