自上周五开始，学生已经逐渐进入了寒假的状态。而我们则进入了期末改卷的状态。
本学期，我们负责改作文。周一，我们进行了改卷前的培训。今天则进入改卷机房进行改卷。我们打开电脑，页面跳出试卷，板面清晰，内容明了。目光往下，一个数字进入眼帘——每人阅卷量953份。哦，我的上帝啊，救救我吧！
这次的作文题“一件____事”。横线上可填“害怕”“开心”“伤心”“难忘”“生气”等词。这几百份的阅卷，有几个方面让我印象深刻：
1.大部分孩子的心里是有生活的。绝大多数孩子的作文，都能反映生活，写出了自己生活的一部分，这类的作文，内容比较充实，语文比较朴实，但比较有灵性。有写玩游戏“丢手绢”，写出了那份童真童趣，这是真的快乐。有写第一次坐过山车，写出了那份害怕，刺激，这是真实体验。有写教师或朋友离别，写出了那份惜别，那份感动，这是真的人间真情。
2.一部分孩子有背作文的嫌疑。在写“一件害怕的事”里，那些同学的作文都会写到“一个人走夜路”“沙沙沙的脚步声”“一个黑影”“恐怖”“一回头，原来是爸爸或妈妈”（我想问一下，如果是爸爸或妈妈，在你身后，会看着你那么害怕都不叫你一声吗？）有的也写到了各种猫。当时我又在想，猫的脚步声有那么大吗？谁又能听到过猫的脚步声？这些猫真的是很冤，白白背着这么多黑锅。还有一类，那就是一个人在家的时候，是何等的惧怕呀！都写家里开灯灯，然后跑到房间里，用被子盖住全身……这家太没有安全感了吧！
3.错字和书写。我改的几百卷子里，只有不到50个孩子的字是漂亮的，其他孩子的书写是让人感到不舒服的，那样的潦草，那样的随意。错字也是特别多的，很让人担心，我们的生字教学还必须加强呀！
4.最大胆的孩子，交空白的作文卷。改的时候，我最轻松的时候就是看到白卷，直接写0分，不用看内容，不用看立意，不用考虑构思新不新颖，更不用考虑它达到哪个等级，唉，直接0分！这是是他们不会把握时间，还是不会写呢？
5.凑字数没有方法。一些孩子为了凑字数，特意反复写相同的几个词，如“一天”到底，或把数字写到底。其实考场作文比较有用的凑字数的方法，那就是用“描绘”的方法。
真心希望孩子们，多关注生活，多积累生活，因为作文是一门艺术，而艺术来自于生活。
