小金同学上学记-准备参加优秀学生评选

上周五,也就是三八妇女节那天,

小金同学所在班级的家长群里面

并没有家长们向女老师问候节的图文,

彰显了家长们的高素质,

和一切为老师留作业让路的良苦用心。


上午10点多的时候,班主任老师的作业题发出来了,

群里依旧无人应答,之前有过“收到”之类的回复,

自从老师善意的提醒:有的家长可能会找不到之前发的内容后,

家长们非常的配合,包括下面的一则通知:

“周一评选优秀学生,自愿参加,

想参加的孩子准备不超过2分钟的材料,

读熟,由全班同学投票选出。”


小金同学放学回家后,我赶紧问一下今天学校有什么有意思的事情啊?

小金同学吧啦吧啦的讲了一通,最后说了一句,

“妈妈,老师让参加三好学生竞选。得自己准备稿子,不能超过2分钟。”

“喔。我看到老师的通知,不是三好学生,是优秀学生,

而且是自愿参加,那你参加么?”

“参加,参加!”

竟然这么积极主动,竞选稿估计都得家长代劳吧?于是,我继续问,

“那你自己写一篇呗”

“妈妈写!”


我写?!虽然我已经有了心理准备,不过就小金同学的表现,

我怎么看都离优秀学生有着一大段距离啊!

写作业慢,经常出错,时不时犯懒不收拾书包,

因为忘带书(其实是把上个学期的数学书带去学校了),

被请家长一次,刚好那次我有事儿没去接她。


还有,每次批评小金同学,她总是对标班里最调皮捣蛋的孩子,

当我希望她向好习惯的孩子学习时,

她给我耐心的聊起来班里不好好学习的孩子,是多么让老师生气,

而她自己都算非常不错的孩子啦!


我心里也清楚,这孩子喜欢音乐、体育,特别喜欢跳舞,

上次还和玥同学一起,为班级争得了团体跳绳第一的好成绩。

音乐课上,每次有同学在音乐课上捣蛋,

她回家和我学舌的时候,都表达出强烈的愤慨。


而在每天家长群里面,老师发的满分成绩单,还有得100分的大合影中,

却罕见小金同学的身影,偶尔出现一两个一百分,家里面就像中了彩票一样开心!

小金同学如果参加竞选,语数外毫无优势可言,

而音美体的成绩,我们也无法从家长群中知晓。


一边是竞选的标准没有具体公布出来,

一边是小金同学积极参加的热情,

如果通过这次竞选,让小金同学感受一下竞选的氛围,

找到让自己更优秀的路径,

那也算是非常好的结果了。


既然是竞选,那也就意味着很可能没有被选上,

是否能直面失败?发现自己的不足,

还是会气呼呼的说再也不参加之类的话出来,

一切都是未知数。


演讲稿主旨,我想这样写:

主题:做好自己,才能为别人创造价值。

参加这次演说是我自己的愿望,妈妈也鼓励说:如果一件事情让你特别兴奋,很少有恐惧感,你应该去大胆的、勇敢的去尝试这个机会。“

今天我参加优秀学生竞选,就是因为我想成为优秀的人,所以我想通过以下两个方面,说出我的想法:

我想从两个方面做起,一个是带领大家一起收听“爱的朗读”,另外一个是认真做好简单的小事。

1、“爱的朗读”这件事,我想让我的妈妈来协助,她喜欢为孩子们朗读、更热爱公益事业,通过每天放学后的广播和大家分享:认真听讲就是爱老师,上课时不打扰别人就是最美的德行,写好每一个字就是为自己穿上了最好看的衣服。

2、认真做好简单的小事。我想每个月捐出1本书,如果大家都愿意捐出1本,就能让读不到书的孩子也能看到我们的爱心。我还想建议大家每个月写一张卡片给照顾我们的爸爸妈妈或者爷爷奶奶、姥姥姥爷其中的一个,让他们知道我们爱他们。

以上两点也是我想告诉大家的:我今天和明天的行动,不论大小,都会对自己和别人有影响,都可以让我、让每一个同学、我们班级变得更加美好。

谢谢大家!

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