今日我们朋友五人小聚,有两个朋友带女儿参加。一个是本科毕业刚参加工作一年,昨天从外地回来过端午节,另一个是市内某重点高中的高一学生。见了面,自然得打量两个孩子,突然发现一年未见,参加工作的孩子沉稳、白净,而读高一的孩子阿甜长高一截了,于是大家就聊起了孩子长高的话题。
朋友阿甜妈妈说:“你们都说她长高了,原来我还担心她不长了,现在不担心了,可能有1.6米了。”
朋友丽姐的女儿工作已经五年了,她说:“我最高兴的就是孩子上五年级后加入学校篮球队,每天都在学校打一个小时的篮球,一年后她的个子长了10来厘米。”
朋友湘湘说:“我女儿也是喜欢体育运动,也有些天分,比如学跆拳道,打羽毛球都学得不错。”
另一个朋友说:“我女儿不是很喜欢运动,可能像我,但是她有1.58米,明显超过我了,我满足了。”
我看大家都说完了,就说:“运动嘛,我女儿也挺喜欢,但是她更喜欢睡觉,在我的印象中上初中后很少熬夜,高中住校,可能也不会熬夜吧,现在孩子的营养都很好,除了父母身高遗传,我认为是睡眠也很重要”
大家都认同我的观点,也纷纷说现在学业负担重,大部分孩子上初中后睡眠时间都不足。听了大家的议论,我不由想到李镇西校长的原创文章《减负从名校开始,可以吗?》,李镇西校长在文章里有“三问”:
某些名校长——在您面对上级进行年度述职报告的时候,是否把孩子的视力正常、睡眠充足、体质健康也作为自我考核的重要标准?
某些名校的老师——您津津乐道的出色的教学成绩,是否是以孩子沉重的作业量为代价换来的?如果您是您班上的学生,您是否能够完成每天每科老师布置的那么多作业?
某些学生家长——您真心是希望孩子作业适当、全面发展吗?如果学校老师布置的作业不多,您会不会乘虚而入以各种方式给孩子增加负担呢?如果学校老师给您孩子减轻了作业,您是否会举报老师“不负责任”呢?
我想以上“三问”,值得我们每一个学校校长、老师和家长都深思,在保护孩子身心健康和保证学习质量的情况下,我们应该如何给孩子减负呢?