题外：每天都想早早的完成既定的工作，让自己尽量提前一点点时间，至少能够在今天睡去，但往往计划赶不上变化，今天的日更恐怕又要到凌晨了。被需要是一种幸福，但往往也是一份甜蜜的负担，是以牺牲自己的时间、精力甚至是健康换来的。想想早生的白发，实在应该学会拒绝，学会珍惜自己了。
一年一度教师节，其实感觉没有太多的不同，但又似乎哪里不同，也许主要来自那个叫做涛的男孩吧。
前面读过我的日志的朋友应该还记得，五年级上学期的时候，班里有一个男孩，是大家眼中的特殊学生。语文能考3.5分，其他科目也都是个位数，所有的科目加起来都不足及格线。这还不是最糟糕的，坐在地上、向同学吐口水......等等，半年的时间，他依然是全班最差的学生，但英语已经可以考到20多分了。依然不会好好坐着，但至少是坐着座位上了，偶尔的时间，一节课可以学会几个单词了，也会获得大家由衷的掌声。
半年的空档，再接手这个班，又不会坐着了，成绩好像十几分，作业也不肯写。我心中很有些焦虑，这是要从头再来吗？可是因为已经是六年级，并且这个班成绩好的学生还是比较多的，所以我把课赶的有点快，也没有太注意他。多少有点放任自流的松懈。
就在今天上午的课间，有一个小脑袋挤进我们的办公室，“老师，这是我送你的花，节日快乐！”“不要送了，花钱的礼物老师不收......（一直提倡孩子们画画或制作贺卡）”哦？涛？我破例的收了他的花，并对他表示感谢。
及至他走后，新老师说：看来涛还是喜欢你的。我手里捏着这支花，一时非常惭愧。他明明没有更差很多呀？我们总是自以为付出了很多，但其实往往孩子们比大人更宽容。他没有对我失望，我却没有继续耐心的呵护他。
想起办公室那盆一开始就经常“折翼”的吊兰（已茁壮成长），暑假因为严重缺水而差点枯萎的“白掌”（居然救活了）。是啊，也许只要不放弃，只要多一点点的耐心，一切就都不一样了。
越是有问题的地方越需要爱，每一棵需要呵护的小花小草，每一个需要“另眼相看”的孩子，其实都是天使的另一种模样，都是来救赎我们浮躁的、贫瘠的内心的。
