40分钟内要效率每次错两三个,一学期下来几个?要求全对一题多解,举一反三学完一个单元后进行整理,减少一单元漏洞试题讲解要到位,广度,深度,举一反三,要讲得慢。用力学只能良好,用心学才能优秀差班,及时肯定勤转班,多找学生谈话。