昨天,确切的说是今天早晨,结束了《小猪猪的故事》的阅读。这本书记录了温尼科特对一个小女孩进行的治疗的记录,很完整的治疗,一共进行了16次,跨度很长,两年半,从孩子两岁多一直到五岁。因为是幼儿,所以是游戏治疗,自始至终都是用游戏的方式,孩子自主选择游戏,进行游戏,温尼科特观察孩子,硬孩子要求参与游戏,并对孩子反应的潜意识现象进行解释,还会对两人之间的关系的给予呈现。我印象很深的是对两人咨询关系结束时的工作,温尼科特的解释既有效结束了俩人的咨询关系,又对以后俩人可能后续的见面的新关系留下了充分的余地,体现了温尼科特的人文关怀和智慧。总体来说,很多工作,内容的解释我还没有充分理解,需要理论知识的补充,也需要更深入的思考,后续会再进行阅读。
2021-2-2
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