花了那么多时间 竟然学到的是假知识
☽ 王 瑞
图 | 堆糖
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之前曾经看过一则新闻，说四川绵阳有一位同学，考到了清华，但是因为不能适应新的学习生活，他回来参加高考，又考到到北大。有评论说：对于他来说，退回来容易，而要接受新鲜知识，却苦难重重。他惊人的考试能力与孱弱的适应能力之间的反差，让人震惊。
其实不仅仅是考霸考试能力和学习能力不成正比，好像我们也是，只是没有对比的如此强烈，也就少了那份惊人的感受，最简单就是，我们常会说的那个笑话，高中大学学的知识早都还给老师了。
就拿我来说，我觉得对我最有意义的一节课，是小学时的一堂劳作课。老师让我们每人带一块儿布，针线和几个纽扣，在课堂上教我们怎么把扣子钉起来。可以钉成加号的、等号的、乘号的、还能钉成小伞、小树的。就这么一节课学的知识，我记忆最深刻，现在都能钉出一个漂亮的扣子。
为什么知识容易忘掉？因为用不到，而钉扣子的知识我用了十几年，到现在仍旧记忆深刻。小陈也是，姥爷教他缝东西之后，他动手几次，现在缝的像模像样，我都想表扬一下。
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前几天写了关于读书的文章，说了我很推崇的精读的阅读方式。最近看到我非常喜欢的作家陈丹燕把精读做到了极致，因为她把读书变成了旅行。去年夏天她精读的对象是但丁，于是她就带着但丁的《神曲》去了但丁书中写过的地方。
《地狱篇》的城堡她去住，还有还去托斯卡纳但丁被流放的地方，去但丁帮弗洛伦萨打仗时住过的地方……她觉得自己没有看懂《神曲》是因为没有相应的哲学，宗教背景。所以她去修道院，和修士谈话，一点点探索宗教中为神的世界搭建起来的结构。
今年五月，她要根据莎士比亚十二部剧目中的地点，探访莎士比亚去过的地方。之前有个美国律师花了二十年的时间，考证了莎翁笔下的每一个地方，根据这位律师的研究，剧中提到的树林都是真的，地理位置非常清晰，而且连朱丽叶发现罗密欧的“尸体”是从家到教堂的路都是真的……陈丹燕对此充满了好奇。
陈丹燕说，每一次探寻之前她都会做几个月的功课，从路线到如何探访都做了细密的计划。我想这样的阅读，这样的学习，无论是谁一定会对那些学到的知识，终生难忘。
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其实这样的想法，不只是我一个人有的。最近我在读到到布鲁姆分类学中有个关于“学习金字塔”的研究时，我发现了学习和知识之间的更直观的关系。研究显示：被动学习的信息留存率，最高仅有30%，主动学习的信息留存率最高则可达到90%。
你可能会说，我是主动学习的，我主动报了很多班、读了很多书、很多讲座。而事实是：“无论是阅读、看视频、听演讲，都属于被动学习，如果这些知识不曾被提取，你得到的知识属于无效，过不了几天就会忘光。而且被动学习状态下，存入信息越容易，日后越难被大脑提取。”也就是你从书本上，或者其他地方学习到的东西，或者那些精细化的知识，就像被咀嚼过的食物，永远不能给你真正的养分。
“而讨论、实践、教授知识给他人，属于主动学习，哪怕只是跟朋友讨论刚学到的知识，也可以将50%的知识量留在脑中。如果传授给他人，可以将90%的知识转化为自己的。”最近我还在聊天的时候说，现在真的是一个越来越容易获取知识的时代，只要感兴趣，不用付太多的钱，就能得到你想要的知识。
可是，知识到底是否增加，并不是看你学了多少，而是看能用到多少，如果没有使用，我们看到的，学习到的一切，可能都是假知识。真正能获得知识的方法是这样的，哪怕你读的很少，去讨论，去理解，去应用，这样才能让知识内化成你的知识，而不是谁都看到的文字或者谁都听到的讲座。
古人说读万卷书，行万里路。
现在还应该加一点，把知识你学的知识，应用到你的生活里，让它们在这个过程中，真正的属于你。
-作者-
王瑞，作者、主播。一个声音温暖又好文四溅的姑娘（其实已经是孩儿他妈）。为梦想工作、为爱生活，每天带娃、读书、写文、录音、制作、观察自然……周而复始，却越忙越快活。在我心底，在远离城市的大海深处，有一座浅岛，开满繁花、悠然自得。
