这篇文章分享一些遇到不会的选择题提高正确率的技巧。
不过这里分享的只有部分科目遇到不会的题，只能尽量去猜，提高正确率的技巧。这些技巧可能大家或多或少都用过，我这里不过是总结出来。
其它科目的也可以自己总结，有一定的共性。
如果选择题4个答案要选一个，那么每题选对的概率就是25%（当然猜错的机率就是75%…）但如果我们能排除一个自己确定不可能的答案——猜对的机率就提高为33%。如果能排除两个，错和对就各50%啦。
下面是增加正确率的小技巧：
1.特别注意“全部”、“永远”、“没有”、“未曾”或其他绝对肯定或否定的字眼，只要我们能在脑海中想到一个例子证明叙述不对，那它就是错的，排除。但要小心的确有这样的叙述是正确的，只是特别较少。
2.带入法：这个一般数学题用到，建议做完其它简单题后再做，带入选项中的数一般计算量大，因为你要一个个排除，特别麻烦。
3.如果有两个意思相近，选其中一个
4.如果两个答案看起来很相似，选其中一个
5.如果数学问题的答案涵盖一个大范围，选中间的答案
6.如果两个问题数量相近，选其中一个
7.如果两个数字只差一个小数点位置，选其中一个更佳。比如，选项有A 5，B 2，C 15， D 1.5，那我们就在CD选项的15和1.5中选
8.如果数学问题的答案中，有两个看起来很相似，——也可能是公式的样式形状， 选其中一个
9.一个问题的数个答案中，最长且最复杂的那一个，经常也是对的——因为出题者不得不安排足够的语句，以确保该答案的完整，不模棱两可。（当然在是非题中就可能相反了，越长越复杂越可能错）
较少遇到的情况：
.如果答案中有“以上答案皆是”，这一选项是正确答案的可能性较大。
对于不会的多选题我是这样做的：
1.排除一个或两个选剩下的
2.只选一个把握最大的。
猜的题我们可以做上记号，试卷发下来后，看看猜的结果如何，如果策略有效，下次遇到不会的可以考虑使用，尽量增加正确率。
哦，还有一个是高考数学选择题，这是高考时老师告诉我们的特殊技巧。
高考全国卷的选择题是12题，答案A、B、C、D会各出现三次，意思是：12道题中有三道题的答案是A，三道的答案是B、三道是C，三道是D。
利用这个规律，如果我们12题中有11题你确定了，还有一个题不会，那你就可以看看还有那个没出现，就选它。
如果10道题能肯定，剩下两道，同样可以排除，增加正确率。比如：A、B都出现3次，C、D出现两次，那剩余的两道题就在C和D中选。
其它没想到的可以在评论区留言完善，比心
——仅供参考，猜错了不要打我（微笑）——
你还有哪些提高正确率的小技巧呢
欢迎在下方留言区留言
