分析自己的人生脚本中的禁止令
听完这次的微课，似乎对我性格中许多无解的症状有了解释，有一种释怀、被理解，泪流满面的感觉。1.我从小就属于比较乖的那一种，大人的声音大一些都会感到害怕，所以“不可以”在我而来就是坚决不可以做的事，比如不可以在别人家吃东西，不可以管别人要东西，即使在我只有四五岁的时候，都会克制自己的欲望不提出买想要的玩具。所以现在有时候明明很想要，却会推脱不要不要，明明很讨厌这样的行为，却一直做着这样的事。庆幸逐渐自己可以表达出自己想要的了。2.不可以孩子气。这个有一点但是没那么夸张。我是独生子女，但父亲排行老大，下面还有两个叔叔，所以一起吃饭时，鸡腿是没有我的份的。你是姐姐，鸡腿给妹妹吃。在生活逐渐富裕后这个问题便不存在了。3.不可以接近，不可以靠近。印象中小学之前父亲都在外面打工，我和妈妈两个人在家。父亲偶尔回来，也是不苟言笑，看不出他对我的喜欢，只是每次回来会给我带玩具。我也不知道怎么和父亲亲近。觉得现在的父亲脾气比较古怪，就是你说一句话他总是跟你对着干。4.不可以思考。妈妈总说我嘴巴厉害，但其实我也没听进去多少。该顶嘴还是顶嘴。8.不可以成功。我上学时每次考不好，都会自我安慰这次考不好下次考好了。中考时语文失利没考好。上了高中之后也是成绩像正弦曲线一样，这次高下次低，下一次再高。高考时数学史低，不到总分一半。难道这是潜意识的影响和暗示吗。我爸经常跟我讲他上学时数学不好，我也顺理成章认为遗传因素，我的数学不会好，到了大学数学依旧是我的痛点。5.不可以有欲望。这个对我影响应该很深很深。家里困难的时候，妈妈和我两个人在家，跟我说去找邻居借钱说家里没钱了。接着学校老师问是集体复印试卷还是手抄，所有人都说复印除了我，我觉得回家要钱充满了负罪感，家里本身就很缺钱了。后来大学毕业后，有了自己的工资有种疯狂的买买买的感觉，不知道是不是小时候压抑太多了。上学时期以及刚进入社会几年间，就是讨好型人格，不懂拒绝不会拒绝。6.不可以健康。确实生病时父母会对我好一些。我小学初中经常生病，但我不会放弃自己健康来获取关注。7.你不可以重要。父母会在生气时说别烦我，印象中也没有妈妈给我讲故事的画面，倒是表姐经常给我讲故事。从小就不喜欢出人头地，现在也是一样，不希望聚焦在目光里，更喜欢坐在角落不为人注意的地方。工作后有次内部提拔组长，很多人都去参加考试，我没去，我觉得自己肯定考不上，也安于现状。8.不可以有归属感。在我初中的时候，我的好朋友跟我睡在一起，后来我父母不允许了，说因为我们在一起玩成绩下降了。很庆幸，我们现在还是好朋友。上大学之后，我不再那么听父母的话，经常自己做决定，因为我觉得他们也帮不了我什么，告诉他们干嘛呢。
这次的禁止令对我意义重大，发现了自己性格中一直无法理解的原因和过去，也让我知道了禁止令对孩子的影响有多大。感谢陆老师。
