这个假期不寻常，疫情肆虐，困于家中；这个假期不平凡，网课学习，追求自律；这个假期对于九十二班的初三党们更是意义重大， 两年半的奋力拼搏，同舟共济，我们的身上饱含了父母、老师的心血，蕴藏了所有九十二班人的优秀，承载了所有爱我们的人的希望！
一周就这样悄无声息的过去了，老师们争分夺秒，精备课，抓课堂，善鼓励，狠落实；学生们一如既往，按时上课，完成作业，及时发问，落实纠错；家长们倾情陪伴，调试设备，后勤服务，配合学校。
都说不当班主任的教育生涯是不完美的，的确如此，我们这一群孩子，即使有时候调皮的过分了点儿，即使有时候懒惰的过了头，但你们身上的美，你们心中的真，是老班儿最在乎的。
网课学习中的优秀课代表：
杨丰毓、马馨琬、高绘聪、牛佳琪、刘益博、刘豫栋、苏厚霖、王怡博、邱博、樊博源、李聪等
作为语文、数学、英语、物理、化学等学科的课代表，你们认真负责，在网课中及时考勤。作为组长，率先垂范的同时，督促组员按时交作业。你们严以律己，认真听课，深入钻研，提前完成各科作业，成绩优异，堪为楷模！
另外马馨琬、高绘聪、刘怡彤同学，老师交给的任务，不推辞，高效率，保质量的完成，你们写作的文章引用在校级网课总结中，得到老师们的好评。
网课学习中的佼佼者：
杨丰毓、马馨琬、高绘聪、牛佳琪、刘益博、刘豫栋、苏厚霖、王怡博、邱博蒋洋洋黄琰洁、翟金赟、杨燠、翟婉君、钟博、王峻嵩、史卓雅、王越、杨文迪、李鸣心、孔静怡、刑诗琪、赵一鸣
你们积极乐观，始终以饱满的热情迎接每一天新的挑战。你们始终坚信着这样一句话：我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比这一刻更好。因此最近一周各科考试都取得了优异成绩。
老师喜欢你们在体育锻炼中的执着与努力，喜欢你们在清晨书桌旁读书的认真的模样，喜欢你们在学习任务布置之后的速度与准确率，更喜欢你虚心听取老师提出建议，你们是老师心目中的好学生，也是其他同学学习的榜样！
师者父母心，尤其是在这个特殊的时期，孩子们，虽然网课中我们也有互动，透过“四方”小屏，我也能见见你，但我更期盼早日见到学校里的你！这是我们本周优秀老师的心声：
数学杜瑞芳老师 她，沉稳深厚，经验丰富。精讲精练是她最大优点，她能言善辩，总能把中招考点讲得清晰透彻！她，身子不便，但勇挑重担，耐心释疑，宛如一道智慧的光芒，带领孩子们在数学海洋里遨游！
英语崔仲秋老师 踏实和勤奋是她最大的标识。清晨6点起床引领孩子们早读，落实提问，表扬激励！课堂上，娓娓道来，细致深入，互动频繁！课下里，及时批改作业，发布成绩，让孩子们每天看得见自己的成长和进步！美丽的身躯里，蕴含着大大的正能量。
化学李勇老师善于沟通，循循善诱，讲解透彻，作业、卷子批改及时，发布成绩，鼓励学生，化学老师还创新考试方法，用竞赛抢答的方式，激发学生的兴趣，给予学生向上的动力！
物理王洋老师亲和力强，幽默风趣，深受同学们的欢迎，辅导及时，批改卷子，发布成绩，时时关注学生成长和进步！
政治肖梦梅，历史刘佳老师，年轻有为，精力充沛，利用星期天的时间，放弃休息，辅导、讲解、考试，表扬激励，课堂上，娓娓道来，细致深入，互动频繁！美妙动听的声音里，传递出对孩子们的深深的关爱！
都说家有初三党，父母犹如上战场，而且是没有硝烟的战场。我们的家长，十八般武艺，样样精通！
下面请看一看我班邱博的妈妈
高度的责任心使您始终如一陪伴到底，网课期间，全力以赴，陪学陪练，精心烹饪，变着花样给孩子做好吃的，并协助任课老师参与班级管理。
马馨琬、王越、王焯妈妈
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，您们注重家庭教育的教育理念和教育方法，努力为孩子营造一个和睦的家庭氛围，教会孩子健康乐观的面对生活，理性坚强的面对挫折。
刘怡彤爸爸 妈妈
您们都是警察，特殊时期，工作繁忙，责任重大，您们爱岗敬业、无私奉献、以身作则，对事业从不懈怠，您们的精神，为孩子做一面镜子，为家长立一个标杆。
刘益博、刘豫栋、赵一鸣、樊博源、白军浩家长
您们对孩子的陪伴细致入微，经常和老师们沟通孩子的生活和学习；您们对孩子的关爱加减有度，孩子身上随和、专注和善听的气息越来越浓；您们对孩子的教育润物无声，用自己的言行感化孩子的成长，引领孩子走向未来！
蒋洋洋、牛佳琪、刑诗琪家长 经常看到您们在孩子体育锻炼中的辅助，看到您们对孩子的错误从不放过，看到您们积极与老师联系，找到孩子进步的阶梯，看到您们在孩子书桌旁陪伴孩子读书的身影，您们的严格管教造就了孩子的优秀，成为家长中的榜样！
学生是网课学习的主体，虽说隔屏我们在继续，虽说居家隔离我们也在继续，但是在和部分老师交流的过程中，听到最多的是“心里没底，不知道到底学生掌握了多少，不像在学校那样，只要在，就可以去落实，心里踏实！”这是网课学习的共性，有篇报道这样写“网课之后，班级孩子们的学习情况两极分化会更严重！”林语堂曾说过；“自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角！”网课学习的九年级的孩子们，尤其需要这些。
网课还在继续中，随着网课时间的延长，孩子们学习的激情会逐渐消退，课堂效率如何得以保证，这是我们 老师必须要面临的问题。
且行且学习，且行且感悟，且行且思考，且行且解决！
