广东工业大学历年招录情况
2018年 广东工业大学
850 专业设计
（专业二3h考研初试真题）
题目: 以“中学生”为对象，以“旅行”为设计主题，以“动物”为元素，自行选择设计内容进行创作。
设计要求:
1、切合考试题目，结合所选专业进行设计构思分析，要求有一定的分析过程，图文并茂，多个方案的构思草图；
2、依据设计相关专业的基本原理,要求有一定的设计原理及设计方法的运用分析；
3、结合所选专业,考虑题目的主题定位，从设计的目标、环境、对象、关键、性质、功能、方法等方面，对创新性设计亮点进行分析;
4、设计表达：结合所选专业的方案表达需要，图纸数量齐全，能体现一定的专业表现技法能力。
1 丨 考察趋势
首次广工考题不再以主题词出现，而是限定了设计对象，设计主题及设计元素，限定的内容较死，但是仔细思考后其实可做的设计内容还是很多的，下面会和大家讲解。要注意从出题方向来看变化较大，平时练习可以将不同的关键词串联进行快题训练。
2 丨 步骤分析
第一，任务书解读。最终设计方案的好坏和任务书的要求有直接的关系，应在短时间内有效地把握任务书的重点，了解其意图。明确任务书中有无对设计场地、设计人群、设计内容等有特定的要求，明确作图图纸大小以及张数要求。
第二，设计定位。主要对设计题目中的设计要求内容进行分析后得出设计方向，题目中已经给出设计对象及主题，及元素。首先对中学生这一人群进行分析，生理心理行为特点，分析其需求，其次对其会使用到的空间以及动物元素进行发散思维练习并做一些整理。
1) 空间类型：旅行社空间设计，文化活动中心，酒店民宿空间设计，书店设计，科普馆，动物园，学校相关的教室，餐厅等空间。
2) 以动物为元素：可以以某一地区特有动物为主，比如四川大熊猫；也可以多种动物结合，比如十二生肖；某一动物有指向含义，比如广州又称“羊城”；“动物”相关衍生品，比如绘画等。
以中学生为主，选取任一空间类型，任意一种动物元素表达方法，结合其需求，最后以旅行主题将其进行串联即可。
要注意，第一点不要拘泥于传统的空间类型，比如与新媒体设计相结合创建虚拟空间体验也是不错的。第二点要注意立意点的拔高，比如保护动物，文化传承等内容。
第三，排版。
布版的内容必须包含设计任务要求内容，如题目中分析内容要求包含设计构思分析，设计原理及设计方法运用分析，并根据主题定位，从设计的目标、环境、对象、关键、性质、功能、方法等方面，以及对创新性设计亮点进行分析，可根据设计方案内容增添分析内容。
其次如室内方向还应包含平面图，天花及地铺图，效果图，立面图等，布版顺序一定要有逻辑顺序，主次分明。
相对于横排版，竖排版效果会更加好一些。
第四，绘图。
首先具体表现形式可根据设计内容自选，并且能体现自己一定的审美能力，清晰表达设计意图。
要懂得尽量隐藏和弱化自身的弱点。比如线稿一般，就不要使用常规的效果图表达方式，可使用漫画风格等；如马克笔运用一般，则可将线稿做到尽善尽美，上色简单即可，但不到万不得已基本功还是需要加强练习的。
其次选择可体现设计方案特色的视角进行绘制效果图，画面整体要给人以新颖感与冲击力。
第五，检查与完善。
对照设计任务书，一一检查内容是否完善，是否符合任务书内容；
检查施工图是否符合制图规范；
检查整体是否协调，可用马克笔或者彩铅最后统一润色一下。
3 丨 注意事项
1. 比较多同学认为广工考试风格较为单一，担心自己的绘画风格不适合广工，但其实重点是设计方案的好与坏，表达风格可以是多样的，只要是与设计内容较为贴切的就可以，老师更愿意看到不一样的优秀的作品。
2. 设计说明要言简意赅，针对性较强，将设计背景，设计概念，设计思路有逻辑地诠释清楚，尤其是方案的创新点、亮点要突出，总之要达到使人看完设计说明即对方有一个全面了解的目的，字数大概300字左右。
