因为说句实话，有好的东西本能的是想自私的藏起来的，哈哈哈哈
然后回到正题，昨天说了给大家今天整理干货，以下，就是我一直在用的几套及其实用的学习方法。
学习方法对一个人的成长可以起到至关重要的作用，它能决定你是否能坚持的学习下去，而较为成功的学习方法一般是可以比较快的出现学习成效的。
记得这套学习方法是高中时候一个老师推荐的，身边较为成功的小伙伴都对这几套方法赞不绝口，包括我现在，都是按照这里面的一些方法去学习的。
1、费曼学习法 Feynman Technique
（名字不懂？没问题，理解才是真）
以教促学：这个方法又称「快速学习法」，因为它可以迅速的找到对于刚刚学习过的知识生疏或者还没搞懂的地方，非常推荐！
步骤如图：
第一步：获取知识（某概念），要充分理解你所要学习的材料的内容。
第二步：讲解/复述，你所获得的主要内容。
第三步：用你自己的方式以潜意识的形式再次复述你所学到的知识。
第四步：这一步是一个可循环过程：不满意——纠错反馈；满意——尝试运用更简单精炼的语言概括。再用你所学到的知识解决实际问题，加以运用。
第五步：反思。反思你在思考的时候在哪里卡了壳，着重这个地方，再次理解。这个过程至关重要！
第六步：检验，通过不断的进行实践检验才能巩固你对于该知识点的理解。
考量自己对一个概念或知识是否理解，一个最直观的方法就是讲给别人听，如果能够用简洁清晰的语言让别人完全听懂你在说什么，就证明你完全了解所学的概念；如果不能，也许你还应该好好去理解一番才行。
加拿大人斯科特.H.杨（Scott H Young）用一年时间自学完成了 MIT 公开课上的 33 门计算机科学课程，正常情况下需要四年才能修完，并最终通过了所有考试！在分享其学习方法的时候，他也提到了费曼技巧。
这真的超级好用！！
02、思维导图学习法 Mind Mapping
思维导图这个学习法如果你不知道，那你千万记得记在心里啊！！千万啊！！（阿壶极力警告）
思维导图学习法的好处很多：首先是方便记录，加强记忆；其次过程非常自由，结果十分清晰；最后既见森林，又见树木。
Step1：找到学习内容的关键词
一般来说，你所学的课程或者书籍，都会有大纲或者目录，在这种情况下，大纲目录就是你第一个可以捕捉的关键字。
Step2：把与关键词有关的内容归纳到关键词的子项目中
在这一步要注意的是，记笔记不要忘了初衷，是为了容易记住知识点，所以不能照搬照抄书上的内容，结果记的内容比书上的内容还要多，这就有悖于记笔记的最终目的了。
所以，一定要用浅显直白并简洁的语言概括要记的内容，这样才能做到把书本“由厚变薄”。
Step3：把小的思维导图放到大的思维导图中，作为它的一个小的分支
这样做的好处是什么？那就是能够把分散、零碎的知识点加以整合，形成一个知识系统，加强我们对知识点的理解和记忆，做到真正的学以致用。
思维导图法的好处很多：首先是方便记录，加强记忆；其次过程非常自由，结果十分清晰，是表达发散性思维的有效图形的思维工具，简单有效。
运用图文并茂的技巧，把主题关键词和图象、颜色等建立记忆连接，充分运用左右脑机能，利用记忆、阅读、思维的规律从而开启人类大脑的无限潜能。
记得大学临阵磨枪参加辩论会，知识点体现在A4纸上的时候，足足有好几页，一个晚上的加班加点，利用这套方法，把基本上的全都记下来了！！真的超级好用！！！！
03.SQ3R 阅读法
这个方法针对的是看书看不进去的同学，SQ3R这个阅读技巧的名字由五个单词的首字母组成，分别是“Survey! ( 浏览 )”、“Question! ( 提问 )”、“Read! ( 阅读 )”、“Recite! ( 复述 )”、“Review! ( 复习 )” 这几个词语所代表的意思是——
① 阅读之前，先浏览；
在这个过程中，要广泛涉猎所有的重要信息：书名、正副标题、插图表格、复习题和前言结语、摘要概要等。
② 在你浏览的时候，提出问题；
从书名、标题上就可以开始提问题，包括各章节承上启下的内容，这样一边粗读一边提问有利于激发学习兴趣，促进钻研。
③ 当你开始阅读时，要精读细读；
这个过程需对重要、难解的部分反复阅读，尽可能使自己理解。可以用“读书笔记”等方法将原有的知识和新知识结合起来，建立联系。
④ 读完一个章节后，进行复述；
这个过程考查快速记忆，回忆内容。看看自己开始的提问有没有得到正确的回答，来检验自己看没看懂。
⑤ 复习要持续进行。
复习一般在复述的后一两天进行。既可以重温已有的知识，也可以温故而知新，从旧的知识里生出新的感悟。
SQ3R读书方法，真的特别特别适合于精读教科书及经典著作的同学。（看不进去书的同学有救啦！！）
写在最后：
看过的小伙伴记得关注公众号【一壶朝气】
生活很难吧，还要努力。但是如果有人陪呢？
