你在读书的过程中有没有发现，读了很多书，再拿出来看的时候，基本上是全忘了。你根本不记得书里的内容，甚至书中的某些价值，过去读的时候根本没有看到。
当你付出了很多的时间和精力，收获却是不成比例的。这时你就陷入了“低水平勤奋陷阱”。
我们在读书时，可能一直沿用学生时期的方法：
阅读+划线/摘抄
正是这样的方法，让我们把书本的知识拆分成一个一个的孤岛。而大脑是不擅长理解这些孤岛的。
如何升级我们的读书方法呢？
三种方法。
第一、建立新旧知识的联系
我们学习一个新的内容，需要从不同的视角和领域对同一个知识点进行分析，也就是建立一个联系。
这样的知识加工过程，让我们能够更深刻地理解内容。
进而发现这本书中有哪些内容是作者想写没有写的？有哪些是作者没写应该写的？在哪些观点上作者比别人有突破？哪些理念是换了一种说法，那哪些问题呢？哪些内容别人有更好的解决办法？
当你这样思考之后，你的理解当然会更深刻。
第二、放慢速度
不是让你简单地放慢速度，而是在重要的知识上放慢速度，仔细研究。把那些自己不太理解的知识点理解透彻，并且跟自己以往的知识融会贯通。
相当于在打基础，就像我们建高楼一样，先把地基打稳了，我们才可能更快地往上盖房子，而我们放慢速度其实就是打基础的过程。
第三、学习临界知识
临界知识是指，在生活中各个领域基本而有重要作用的规律，比如市场供需规律。
这些知识就相当于一个一个的模型，也相当于是我们解决问题的工具。当我们面临世间万事万物的时候，我们利用手中的一些工具去解决问题，就可能以不变应万变。而不是疲于奔命，不停地去学习一些新的工具。
更落地的操作方法是什么？
主要有三点：
＊复盘反思
＊以教为学
＊刻意练习
这也是我们口才训练营正在践行的方法。
每日复盘反思，让我们去深刻地提醒自己，事情的结果它产生的原因是什么？我们下一次可以如何改进？
而以教为学，让我们能够更深刻地理解内容，就像我今天读了一本书，那我可以如何去教给别人，让别人能够有收获。
同时，运用刻意练习的方式，对以上两种方法进行训练。
如何践行？
我在我们的响说者战队全力推进读书分享输出这种方式。
就是为了让大家在读书的过程中，能够收获更多，并且能够学以致用，还能够以教为学。
甚至我们可以加入复盘反思，在每一次直播分享过后，都要反思一下自己下一次如何迭代和优化，而其他的战友需要对队友的直播分享提出自己的建议，那么这更有利于我们的成长和进步。
如果你已经读到这里，那么你可以思考一下你可以怎么做，你可以如何跳出低水平勤奋？
真正的学习是需要学以致用的，在不断的践行当中，我们才可能更快地提升自己。
所以，加油干吧。
你的每个赞，我都理解为喜欢。
