上午第四节课结束，有娃告诉，XX和XX把窗帘弄掉了，心头那个无名火一下子升起来，准备收拾人，然后脑袋里有个小小人告诉我“他也不是故意的”，于是放平心态，告诉那个小男子汉，“老师知道你们不是故意的，你俩先去吃饭，吃完饭过来告诉我，你们觉得应该怎么处理？”于是就有了男孩子们搬来梯子，爬上去装好窗帘，过程中咱们班的娃很团结，一起帮忙，扶着梯子，生怕他摔倒。而给他拍照的我一样有担心，然而这是他自己的选择，结果如此，就得让他自己承担。对于主动承担自己失误的他，为师也感到欣慰。
下午五年级的课，运用到昨天芳梅提过的创编歌曲，于是课堂又多了几分活跃，今天试着让大家画思维导图，尽管不是所有同学都在认真完成，可只要有一部分，我都能感觉到他们有在进步。这或许就是能让我继续前进的动力。感恩孩子们的回馈
傍晚逛路，去到叔叔阿姨家，阿姨告诉我草莓熟了，都被燕雀，虫子给吃了，太可惜了。就只一颗完整的，赶紧给摘了，留给我。感恩阿姨留给我的草莓味的草莓 到达后赶紧又揭开薄膜给我看，说点的番茄种子已经发芽了，这样的等待可真值得。 最让人惊艳的是和教室里同一天生长的蘑菇，已经生长得如此迅速，完全可以采摘了。询问阿姨才得知，她去田里给舀的水来喷的，厉害了，厉害了，给有心的阿姨点赞
每个孩子都像一颗种子，有的生长得快，有的生长速度要慢，多一点耐心，多一点爱心，哪怕很慢，也没关系，我们只管给孩子们输送养料与能量吧，静待花开。
我们的每一份认真和坚持都在让我们的未来水到渠成
