将美丽留在纸上

      —— 肃南大泉沟学校第夏加儿美术课第三周纪实

        通过前两周的上课,我发现孩子们画完画后不是没地方写名字,就是直接忘记写名字。所以这一周上课前,我简单地设计了横、竖两种画纸模板,打印出来上课发给孩子们让她们填写。这样既整齐,又能提醒孩子填写,效果不错!

富有童趣的画纸模板,但是不是又限定了孩子们的思维,用不用还有待思考

        本周的课程丰富又实用,直播老师们带孩子们享用了一场美的盛宴。

五年级的四朵小花在认真的观察纹样
三、四年级的十四员小将被前前后后吸引着
一、二年级的二十一名宝贝被美丽的孔雀惊艳到了

                  周二:美丽的纹样

        纹样被广泛地应用于我们的生活当中。本课朱老师通过图片详细地给孩子们介绍了纹样的形状和式样,孩子们在欣赏美的同时也了解了美。在画纹样的时候,朱老师带大家用到了前两周的所学内容:色彩的对比和色彩的融合。让学生边学习边复习,充分掌握了所学知识。

王玉娇的方形纹样
郭文馨设计了圆形的离心式纹样
美美的笑容是我们最好的展示

                        周三:前前后后

        这节课纵老师带孩子们通过观察图片、动手操作,了解了物体在画面中前后的呈现方式——物体离我们越近就越大、越高,离我们越远就小、越矮,让孩子们学到了构图基础知识、懂得如何正确画出前面的物体和后面的物体。

认真观察步骤的小眼神
老师说用记号笔勾了线画会更漂亮
给小鸟的嘴里画只小虫子

画好了,给背景涂色
三年级的四只小天鹅集体展示一下

四年级的十员小将也来集体展示一下

                    周四:美丽的孔雀

        每到肖老师美术课上,孩子们总能大开眼界,欣赏到从没见过美丽的事物。当看到美丽的孔雀时,孩子们又一次被惊艳到合不拢嘴巴。肖老师不但带孩子们欣赏了美丽的孔雀图片,还详细地介绍了孔雀的种类及特征,让孩子们完整地了解了孔雀。在画画过程中,我觉得肖老师的范画的构图对一二年级的孩子来说有点难度,但孩子们丝毫没受影响,一步一步画的很认真,他们是因为真的很喜欢美丽的孔雀吧!

孩子们总是被美丽深深吸引着

     

别看我小,画的挺好!
想想图什么色好看
一不小心,羽毛太短了,涂完色在画长一些

我们是一年级的小小绘画家

二年级孔雀大集合

        美丽的一周过去了,但孩子们将这一周美术课上的美丽留在了画纸上,我会替他们好好照相留念、装订保管,将美丽也永远留在他们的记忆里。

        本周我的收获也是满满的哦!小小展示一下。

美丽的绿孔雀
均衡式纹样
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