教会孩子刻意练习

小时候,我们就被家长和老师们无形中灌输了无数的天才人物故事,牛顿、爱因斯坦、高斯、达芬奇、莫扎特、居里夫人……

他们既天赋异禀,又勤奋异常,这让我们又羡慕又惭愧。我们总说自己没那种天赋,而父母则总认为你不够刻苦,特别是如果父母们知道一个非常时髦的“一万个小时理论”的话,你也许就会永远背个不刻苦、不努力的罪名。

成功需要刻苦,但真正的成就天才之道——刻意练习,又并不等同于刻苦。

今天早上又听了一遍《刻意练习》这本书,要知道天才不是天生的,世界上没有什么真正的天赋之人,而都是通过后天的刻意练习才得来的。

正如现在热播的最强大脑,我们对里面的选手除了羡慕还是羡慕,都被他们超强的记忆天赋深深吸引住了,自然而然会萌生出世界上怎么会有这么厉害的人才,并有一种高不可攀的心理,觉得我们只是一个普通人,咋记忆就差别那么大?

现在才想起前两年,我曾送女儿去一所远航记忆学校培训,她们每天背诵圆周率,从小数点50位背诵到500位,她当时是小组组长,每天在最短的时间内流利背诵意味着可以加分,她每天晚上反复地练习,有时甚至一次性背诵几十遍,结果在那次成果会上,成功地在最短的十几秒里背诵出小数点100位,获得了荣誉,原来这就是刻意练习。

有时候我女儿对学校里的学霸心生羡慕,对她们在初中每门考试还可以得满分觉得太不可思议了,同时觉得自己与她们相差太远了。

要是以前,我会安慰她,说只要自己尽力就可以了,学霸的世界你永远不懂,这样她潜意识里她永远不可能超过学霸,甚至没有动力有想去赶超的意识。

这次我改变我的安慰方式,我对女儿说:“亲爱的,妈妈最近听了一本《刻意练习》的书,第一次明白了生活中没有什么天赋过高的人,包括这些学霸,你不要把她们想象得那么高高在上,难以企及,其实她们也可能是在平时的学习中做到了刻意练习,比如给自己定目标,有一定的刷题率,并且保证了及时复习的频率,所以才会达到好的效果,如果你也这样做到刻意练习,赶超学霸不是不可能的事哦。”

相信女儿这时内心不会再是听天由命的顺其自然,而是也想通过自己刻意的练习赶超学霸,我也相信通过她的刻意练习一定能越来越激发她内在的学习动力,越来越觉得自己一定行!

当然,这本书时所讲的刻意练习也不是单纯的天真的练习法,即反复地做某件事情,这是一种极其低效的学习,真正的刻意练习主要具备四个鲜明的特征。

1、有明确的特定目标。首先要确定一个小目标,在达成每一个细致的小目标的过程中,不断纠正自己的行为方式,解决面临的问题。

2、具有专注的练习状态。每时每刻都要尽力保持专注,做到集中精力,没有任何走神的空间。

3、及时反馈。在练习的过程中,必须知道自己做得对不对,如果不对,又错在哪里,对错的地方要及时做到反馈,这样才能通过及时反馈才能判别你在哪些方面还有哪些不足,以及存在不足的原因,不然,你不可能清楚自己在哪些方面还需提高。

4、需要走出自己的舒适区。其实在练习过程中,一开始可能不太舒服,一直在向自己挑战,试着离开自己的舒适区。如不迫使自己走出舒适区,你永远无法得到进步,有时偶然会碰到克服不了的“瓶颈”,最好的办法是从不同方向去想办法。

事实证明,刻意练习不止适用于我们的工作、生活和学习中,也适用于每一个想拥抱梦想的人,每个想学习画画、弹奏乐器、写作的人。

刻意练习并不复杂,只要做到目标明确、专注投入、及时反馈 ,不断挑战舒适区,坚持运用刻意练习,任何事情都会变得习惯成自然,挑战一切也皆有可能。

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