实践重于知识！“做到”才能“得到”！
一:肯定法:
1.我:儿子今天你是跟我去工厂还是去华立学院？
儿子:我去工厂。
我:等我跟爸爸从学校回来，看你能否给工厂提一些建议。
儿子:我现在，是过厂里来学习的。
我:还蛮谦虚的，上次你给我们提的建议都很好啊。你是爱思考的男子汉•
我:宝贝，两个多小时，你就能把这个行业的专业书看了差不多一大半了，爱阅读的企业家，成长的会更快!真是一位爱学习的男孩!
女儿:妈妈我可以游好远了，来回答差不多200米都能游得过去。
我:是啊，我看见了，你比妈妈厉害多了。你是怎么做到？
女儿马上就教我如何游泳，游得更快些!
二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)
三、改变法:
1、接受（孩子的情绪和动机）：
2、了解（一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方）：
3、感受（先同理孩子的感受和想法，再说你的感受）:
4、策略（引导孩子怎么做，同孩子共同商定策略）:
图片发自简书App
