20200211日王老师课

1、给你目前的夫妻关系评分,

10分

2、列举教育哪些方面是不一致的,尤其在形成习惯和学习方面

我和老公的教育方式是不太一致的。在形成习惯方面,我觉得任何事情都要有一个过程,引导孩子做到之前,我自己先做到,以身做则,那在老公的心里,他是觉得如果发现了有什么更好的目标,立马定那个目标为标准。就比如说目前我们就孩子早上几点起床这件事情,大女儿八岁上二年级。我觉得放假在家,7.8点起都可以,开学前一周调整就好。孩子的爸爸对于孩子早起这件事觉得上初中的时候就是得六点钟起床,那为什么不从现在就开始做呢?正好放假是一个调整的好机会。我个人是认为呢,没有那个必要,因为我们现在不是二年级,就过好二年级的生活就好。他觉得现在正好是弯道超车的时候。不成为旗帜永远就成为不了旗帜。现在不成为领头羊永远就成为不了领头羊。所以在学习上我觉得孩子舒服就好,孩子自己觉得努力,只要把基础打牢,该掌握的知识都掌握不掉队我就没有情绪,管那些名次干嘛,让孩子尽情的享受假期去玩耍,去做自己真正最喜欢做的事情。在他的心目中不是这样子,他觉得这个寒假,如果有做到第一名的本领,那就一定要得第一名,那就要为得到第一名去做计划,就必须按照那第一名的计划去实行。对于孩子的寒假任务多,在我觉得是因为有太多的东西让孩子天天学好辛苦。孩子效率低,因为没有内在的动力,不喜欢,如果不喜欢怎么能做的好呢?孩子的爸爸觉得,你做的不好的原因效率低不好的原因是因为做的太少,比如说口算,可以把一张纸变成每天五张纸,这样孩子他很快成绩就好啦!计算能力就提提高加强啦!我很心疼孩子,孩子太辛苦,老公会觉得慈母多败儿,我觉得苦只是我觉得而已。我只能在心里为我的孩子默哀,等明天开始实行两天不行再说服他,现在正在火儿头上,在家闲着只能玩孩子们。新官上任三把火,等烧烧再沟通。

3、列出伴侣诈尸式的三个正面动机,肯定他。

我们的爸爸不是个诈尸的爸爸。平时工作很忙,但是为了孩子也从来没有在离开过青岛出过差。如果不需要他,他做自己想做的,玩自己想玩的,但凡事需要他的时候,随叫随到,他也从来没有推辞过,只要他有空,只要他在家。有时候也会玩手机,也不擅长做家务,无所谓吧?因为我也不擅长。所以彼此也不用相互嫌乎,谁有空谁就做啦。孩子们都很爱爸爸,他们也知道爸爸是真心的爱他们,在爱的这一点上,我们彼此之间都没有任何的隔阂。只是形式方式上,各不相同而已。

4、写下自己下一步的做法。

我自己下一步的做法是,互相之间要多沟通。从自己做到开始,不能要求别人,但可以给出建议表达情绪想法。如果我没有完全做到的时候,我也接受爸爸的方式。他可以去自己陪伴,用他喜欢的方式去陪伴我们的孩子。因为我们的目标是一致的,虽然我们的方式不相同,我们对孩子的爱是一致的。如果孩子也不反对,我也没有任何的意见。只是他和孩子有情绪的时候,我能及时的。却互相沟通,去一起处理。每个孩子都不一样,都没有固定的教养方式,都是在边走边看,什么所谓的好方法也只是外缘,智慧来源于安定的人,老祖宗们都已明说,静能生慧,一切福田,只在方寸。不管怎么样,和老公之间,互相信任,不能丢。

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