抗疫日记 11 疫情之下，线上学习，挖掘出孩子们更多的潜力。五（2）中队空中班级管理之下的空中小组吹响了集结号。 从小组长、组员到小组团体在逐渐参与，摸索、实践中唤醒大脑活力，碰撞出智慧，激发无限潜能。隔着屏幕听着孩子们的语音讨论，看着跳动的文字，线上学习变得有趣有效起来。
小组讨论的内容从分享课文内容到讨论作业解决，从读书方法的选取到分享阅读感悟，从作业完成到讨论优秀作业，从谁做发言人、约定讨论时间到邀请榜样同学小组做分享，空中小组的讨论学习日渐规范，学习效率日益提升。
欣喜的发现，这次的小练笔在"自我内化学习——小组讨论——不断修正——文字再输出"中选材的角度拓宽许多，更多的着眼于当下的生活，着力于内心真实感受的抒发。
空中班级中的你我，虽在屏幕两端，却在空中小组的牵线搭桥下迅速找到学习的感觉。这一刻，五（2）中队的星星们也长大了。
