PDCA学习计划第7天
今天阅读《洋葱阅读法》第221-306页,里面提到两种阅读方式,一种是卡片法阅读,一种是主题阅读。
说实在话,我对读书笔记一直没有很清晰的认知。以前读书的时候,有的笔记是做了,却很少会翻阅复盘,也从来没有做过整理。
曾经在翻找爷爷和老爸的存书时,看到了几张空白的笔记卡片,觉得:哦,原来还可以这样做笔记。试过拿来做了几次,后面不知道塞到哪个角落了。
从我有学写作的打算开始,一直在想如何做笔记,或者说是摘抄。然后怎么设置我的素材库,都没有一个系统的方法。但是从这本书里,我懂得了从哪方面开始入手来整理,以及收集我需要的素材资料。
根据自己的情况,也就是我们想要解决的问题,有针对性的进行收集。最好是把问题细化,比如说我现在要提升我的阅读力,这就是一个大问题。它还可以细分为各种阅读方法,如快速阅读、碎片化阅读、主题阅读、深度阅读等,还有提高阅读效率的笔记记录方法,RIA法、卡片法等。这就是一个框架,精华内容该怎么选呢?
樊登老师的《读懂一本书》里提了他化重点的8个标准。分别是:界定清晰的概念、让你觉得严重的问题、让我们感到意外的解释,用排列关系多个侧面来阐述主题的内容、递进关系的内容、转折关系后面的内容、让我们感到心灵触动的话或事、奇闻逸事。这些都是值得我们记下来的精华。
《洋葱阅读法》的作者认为,收集界定清晰的概念非常重要。我们把每个概念都读懂理解透彻,就能灵活的运用几个概念来进行组合,写出一篇文章,甚至33个概念可以写出一本书。是不是觉得很神奇,感觉这样写文章,写书太容易了。
容易吗?不见得!一个概念可能需要我们花很多时间和精力才能理解透并内化为己有。这就说到了主题阅读。作者认为主题阅读可以分为三种,一种是碎片化主题阅读,主要是指在碎片化的时间里根据某一个问题,阅读相关的文章,提取与这个问题有关的精华内容。一种是书籍式主题阅读,顾名思义,就是对书籍进行主题阅读。
比如,我想提升自己的阅读力,我就制定了一个PDCA学习计划,打算在2021年第一季度进行关于阅读方法的主题阅读,包括《读懂一本书》《洋葱阅读法》《这样读书就够了》《深度阅读》《快速阅读》这五本书。
当然了,仅仅靠读几本书是不可能一下子就能提高我的阅读能力的,还需要不断的根据不同需要来实践。还有一种主题阅读所需要耗费的时间会比较长,可能几年,甚至十几年,那就是针对一个领域的阅读。比如说临床医学,它就分了很多学科:内科、外科、妇产科、儿科,然后还可以继续分化更专业的学科,比如神经外科、心胸外科、泌尿外科等。如果一个领域的学习需要花很长的时间和精力,才能够学好。
虽然提到了这几个阅读的方法,但是作者一直都在强调知识框架的重要性。也就是说,不管我们用什么样的方式进行阅读,都需要建立一个主题框架,再开始有针对性的阅读。这样才能更有利于我们对知识的应用。