中午起床后，登登说：“老师地上有棉絮”，“是从小美身上掉下来的”，另一个男孩儿说道。这时候，小美捂着自己的胸口说：“老师我手里什么也没有，真的什么也没有”，我：“你让我看看棉絮是从哪里掉出来的，是不是你的衣服坏啦？”她才从胸口掏出了一把，一把，又一把，又一把……的棉絮，原来她藏了一捧棉絮。经过询问，才知道这些棉絮来自小书吧的小兔子身上。中午她醒的早，太无聊，就把旁边的小兔子拉到自己的被窝中摆弄，不小心把线头拉开了，发现里面装的是棉絮，觉得很好玩，就悄悄地抠出了一些来，等起床想把他在塞回去，可是塞不回去了。就发生了开头的那一幕。当时我很想批评她，但是我没有批评他，而是拿出了被她掏空部分头部的小兔子。让孩子们看一看这样的小兔子他难受吗？他会不会疼？让孩子们对这个行为进行评价。
通过这件事，让我很后怕，幸好这个棉絮小美只是单纯的因为塞不回去而收在了自己的衣服里，如果他将这个棉絮吃到口里，塞到鼻子，耳朵……等等，后果将不堪设想。午睡看似安静，实则是老师要高度集中，要细心的关注到每个幼儿老师的责任更大，尤其是醒的早的幼儿，要格外注意。
