我与名师的距离

      2020年9月19日,我与学校6位教师一起到许昌高中参加新时代教师成长学院——核心素养视角下的中小学骨干教师工作温度、力度、效度探究专题培训。有幸见聆听了浙江省特级教师,儿童阅读推广人,杭州古里书院创始人张祖庆老师的讲座。他以自己的成名经历为切入点,用幽默风趣的语言,具体的案例做了《成为最好的自己——卓越教师修炼法门》专题报告,对正在成长路上有点迷茫的我,堪称锦囊秘籍,深受启发。

      听了名师的成长历程,看看名师的课堂,才能发现,原来我与名师的差距,差在文化积淀上。以前我们常说,“给孩子一杯水,自己要有一桶水”,而今天,“给孩子一杯水,自己必须有流淌不息的泉水”。每一位成名的老师,无一不是爱读书的人,善积累的人。他们长年累月与书为伴,业余时间基本都泡在书海里,读书已经成为他们生活中的一部分,成为一种乐趣。无论古今中外的名著,韵文十足的诗词,都在他们的涉猎之内。成功总是垂青于有准备的人,丰厚的文化底蕴,正是他们走向成功的基础。而我,每个学期都为自己制定读书目标,但总为自己找这样那样的理由,宽恕懒惰的自己。其实只要自律,只要想读,就会见缝插针,就能完成目标。从现在开始,给自己的目标缩小,一个月读完一本,一定坚持读书学习,不断汲取营养,用智慧支撑起自己的灵性。

      读读名师的成长历程,就会发现,他们都有着一股永不服输的干劲,都能够忍得住寂寞,在学习上、研究上舍得下工夫。没有哪一个名师的成名是一帆风顺不勤而得的,今天的张祖庆同样如此。他每写一篇论文,总会花上几天几夜的功夫查找与论文主题相关的所有资料,每上一节课,会找出所有教材版本进行反复琢磨,研备教材,研读学生,一字一句仔细斟酌。日复一日,年复一年,日积月累才会才华横溢、经验丰富。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功的背后是无尽的付出,漫长的等待。而我做事除了满腔热血,不善积累,没有及时反思,随时记录的习惯,总临阵磨枪,现学现卖,缺少名师的优秀品质和顽强毅力。我们总教育学生每天坚持阅读,每天坚持写日记,内容可长可短,重在坚持,这话今天看来似乎我更需要,从此刻起,我要与学生一起坚持,做实做好这两件事儿,以身作则,为学生做好表率,成长学生的同时,成就更好的自己!

      “成功之花,人们惊羡它现实的明艳,然而,谁又知道,当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,……”没有辛勤的付出,哪来丰硕的回报?我愿意做一个在黑暗当中大雪纷飞的人,放下急功近利的心,努力向下渴望,奠实根基,补足自己短板的同时,找准自己的优势,加强修炼,努力使其成为绝招,尽力缩短与名师的距离!

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