2020-04-01

第一课

如何激发孩子的学习动力

1.界限明确的父母,会把成果还给孩子;

2.自信心的核心是“我能行”

3.体会关系中的价值和意义,

4.与其培养兴趣,不如培养成就感。

5.孩子去学校上学,是去生活了,而不是单纯的学习了,那里也有社交,在那里孩子学习处理各种问题的能力。

4.2日

第二课

如何应对孩子的手机问题:

对于孩子的手机问题:

1、不是抗争而是接纳。真正的接纳才是解决孩子手机问题的起点,再将手机转化为对孩子有利的工具。生活习惯决定学习习惯,所以要让孩子参与到家庭生活中,让孩子在参与家庭事情中获得重要感、价值感、成就感。

2、给孩子定规矩。父母要明白,不是解决手机问题而是规矩的问题。

3、良好的亲子关系。父母对孩子的认同和尊重,孩子对父母的信任。

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